小一の一覧（1737件）

11月の荒れに効く4粒の特効薬

ミニミニ劇の力！～楽しく学び、達成感を味わう～

教室の荒れを防ぐ！登校・下校時の子供との関わり方

クラスの雰囲気を良くするポジティブメッセージの具体例

教室の荒れを防ぐ！給食・掃除・休み時間の子供との関わり方

学習発表会のネタに！低学年におすすめの「かにむかし」

言葉に敏感になり楽しく挑める作文の指導【ぬまっち流】

漢字つぶやき学習法【先生のための学校】

図形感覚と創造力を鍛える自由課題『大きさの異なるマスを作ろう』

発達障害と間違いやすい｢愛着障害｣の特徴｜臨床心理士が解説

小1体育「跳の運動遊び｜楽しくジャン・ジャン・ジャンプ」指導アイデア

子どもに助言をするとき、気を付けておくべきこととは？

カミングアウトした教員が教えるLGBT教育の心得

保護者の心をがっちり！授業参観の魅せるテクニック

小1算数「たしざん」指導アイデア（3/10時）《あといくつで10 になるか》

子どもからの提出物チェック＆コメント術（連絡帳／宿題／自学ノート）

小1算数「たしざん」指導アイデア（3/10時）《あとのかずのほうが、大きいたしざんのしかた》

小3体育「器械運動（跳び箱運動）」指導アイデア

小学1年生と2年生向け体育の授業ネタ４つ

【校外学習＆バスレク】小学生が盛り上がる活動ネタ４選

【生活】授業＆活動ネタ特盛りコレクション

10月のぬり絵｜ハロウィン【プリントＯＫ】

発達障害グレーゾーンの子も教室で安心できる担任の対応とは

【小一算数】対話を取り入れた「繰り上がり・繰り下がり」

【新採先生へ】時間内できっちり終わる授業のための秘策とは

【新採先生へ】自分に足りないことを気にせず、自分の強みを生かそう

小1体育「跳び箱を使った運動遊び」指導アイデア

道徳の授業 お悩みQ&A

サンマをきれいに食べて学ぶこと【ぬまっち流】

【新採先生へ】自分の教育観を作るための学びとは