小6 国語科「漢字を正しく使えるように 【コラム】覚えておきたい言葉」全時間の板書&指導アイデア
小6 国語科「人を引きつける表現」全時間の板書&指導アイデア
小6 国語科「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」「【資料】プログラミングで未来を創る」板書例&全時間の指導アイデア
小1 国語科「たぬきの 糸車」全時間の板書&指導アイデア
小4体育「器械運動(マット運動)」指導アイデア②
小1体育「走・跳の運動遊び(跳の運動遊び)」指導アイデア②
小1体育「走・跳の運動遊び(跳の運動遊び)」指導アイデア①
小3体育「走・跳の運動(かけっこ・リレー)」指導アイデア①
小3体育「走・跳の運動(かけっこ・リレー)」指導アイデア②
小4体育「器械運動(マット運動)」指導アイデア①
小6体育「器械運動(跳び箱運動)」指導アイデア①
小6体育「器械運動(跳び箱運動)」指導アイデア②
小5体育「表現運動(表現)」指導アイデア①
小2体育「表現リズム遊び」指導アイデア①
小2体育「表現リズム遊び」指導アイデア②
小5体育「表現運動(表現)」指導アイデア②
小4 国語科「もしものときにそなえよう」板書例&全時間の指導アイデア
小6算数「算数のまとめ」指導アイデア(1/4時)《すぐに求められない図形の面積》
小4算数「直方体と立方体」指導アイデア(7/9時)《垂直なのはどの面ですか?》
小1算数「20より大きい数」指導アイデア《数表のきまりを見付けよう》
小2算数「たし算とひき算 図を使って考えよう」指導アイデア(3/5時)《問題文の構造をテープ図で捉える》
小3算数「かけ算の筆算2けた」指導アイデア(9/9時)《線を引くだけで計算できるひみつ》
小2算数「1000より大きい数をしらべよう」指導アイデア(3/11時)《100が10個以上あるときの数の表し方》
小6 国語科「冬のおとずれ」全時間の板書&指導アイデア
小2 国語科「お話のさくしゃになろう」全時間の板書&指導アイデア
小2 国語科「わたしはおねえさん」 全時間の板書例&指導アイデア
小6 国語科「大切にしたい言葉」全時間の板書例&指導アイデア
小3 国語科「三年とうげ」全時間の板書&指導アイデア
小6外国語 Unit 7「My Best Memory」の指導アイデア②
小6外国語 Unit 7「My Best Memory」の指導アイデア①