授業改善の記事一覧
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小2国語「楽しかったよ、二年生」指導アイデア
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小6国語「君たちに伝えたいこと」「春に」指導アイデア
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小6算数「角柱と円柱の体積」指導アイデア
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小1算数「かたちづくり」指導アイデア(2/5時)《色板を使っていろんな形をつくってみよう》
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ロイロノートで「秋といえば?」連想ゲーム|樋口綾香のGIGAスクールICT活用術①
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小5社会「水産業のさかんな地域」指導アイデア
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小6体育「ボール運動(ベースボール型)」指導アイデア
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小5算数「合同な図形」指導アイデア
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小4国語「十年後のわたしへ」指導アイデア
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小5国語「わたしの文章見本帳を作ろう」指導アイデア
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小4理科「自然の中の水」指導アイデア
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小2生活「三年生にチャレンジ!」指導アイデア
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小5算数「角柱と円柱」指導アイデア
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小6国語「海の命」指導アイデア
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小1体育「ゲーム(鬼遊び)」指導アイデア
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小5理科「台風と気象情報」指導アイデア
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国語の教材分析⑥ ~分析の観点「主題」~
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小4社会「下水の処理と利用」指導アイデア
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小3国語「モチモチの木」指導アイデア
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小1道徳「みんな えがおに」指導アイデア
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小6理科「生物と環境②」指導アイデア
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小3国語「『わたしのベストブック』を作ろう」指導アイデア
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小1国語「だって だっての おばあさん」指導アイデア
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小1生活「もうすぐ二ねんせい」指導アイデア
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教材研究とは? 「ごんぎつね」を例に指導計画と授業の展開を解説
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小5社会「公害からくらしを守る」指導アイデア
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楽器・歌唱ナシで楽しめる!低学年のボディパーカッション指導法(動画あり)
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小5国語「一まいの写真から」指導アイデア
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どの学校でもどの先生でもできるプログラミング授業を目指そう
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国語の教材分析⑤ ~分析の観点「事件と山場」~