跳び箱が苦手な児童あるいは低学年児童に対してどのような跳び箱の指導をすればいいのか？
①跳び箱２台を１段と３段にして縦に並べる。
②ロイター板の代わりに１段の跳び箱を使う。
③１段の跳び箱に立ち、３段の跳び箱に手をついて跳ばせる。
腕の支持と動き、感覚が身に付きます。#三行教育技術
— 天津シンギ (@yumetolab) December 17, 2022

#小学校　 #体育　 #準備運動

準備運動にキャチボールを入れてみる
ボールは使わず、運動会の玉入れの赤白玉で
遠くまでころがっていかないからラク
はずまない

しっかりと投げられる

毎回　帯で　投げる力を身につける#三行教育技術 #運動会　 #玉入れ #投の運動
— 小学校教師の机の引き出し=MyRevolution (@MmQ2hymqhrc4) December 29, 2022

#縄跳び #二重跳び

縄を持たず、ジャンプして
両ももを両手で空中で二回連続で
たたく
それを20回繰り返す

二重跳びができるようになってくるよ#三行教育技術
— 小学校教師の机の引き出し=MyRevolution (@MmQ2hymqhrc4) January 1, 2023

#小学校　 #体育　 #新体力テスト #投げる力　 #投力

廊下で
バドミントンのシャトルを投げる
廊下のタイル　何マス分か
測定もかんたん#三行教育技術
— 小学校教師の机の引き出し=MyRevolution (@MmQ2hymqhrc4) January 15, 2023

#体育 #ベースボール

バットは新聞紙で手作り
道具に愛着をもつ
各自が自分のマイバットを持っていれば
それぞれで練習できる#三行教育技術
— 小学校教師の机の引き出し=MyRevolution (@MmQ2hymqhrc4) February 26, 2023

#体育 #ハードル #ハードル走

ゴール地点に三角コーンの上にスポンジ棒を強力マグネットで取り付け、
二人で走り
ビーチフラッグのように、先にゴールしたら棒をとるようにすると
子供たちは速く走るためにどうするか考えるようになる#三行教育技術
— 小学校教師の机の引き出し=MyRevolution (@MmQ2hymqhrc4) February 26, 2023

#体育 #持久走

毎回の記録をグラフ化する。
自分の運動が見える化すると、子供たちは楽しくなるし、学習の意味や価値を感じる#三行教育技術
— 小学校教師の机の引き出し=MyRevolution (@MmQ2hymqhrc4) February 25, 2023

#なわとび

ゴムホースを、はじめは１５cmくらいに切って、短なわの中央につける。重さがあり、遠心力があると、なわが回しやすくなり、幅があると跳びやすくなる。ホースは徐々に小さくしていく。#三行教育技術 #体育
— 小学校教師の机の引き出し=MyRevolution (@MmQ2hymqhrc4) February 25, 2023

体育の縄跳び。新任の時は必死に「こうやって跳ぶよ」と口でべらべら喋って教えてた。
今は曲をかけてとにかく教師自身が楽しくとぶ。なにかさせたい時は、無理にやらせるよりも、楽しくやってるのを見せるのがいいらしい。
ボクサー跳び、練習してます🤗#教師のバトン #三行教育技術
— マキバーオ (@makibaoh51) February 1, 2023

【体育授業の微細技術】
子どもがパッと動くメリハリをつけるコツ
•短い言葉を使う「終わりにしましょう✕」→「やめ！○」
•語尾を伸ばさない「はじめるよ～✕」→「はじめっ○」
•無音を使う「はいやめ～集まって～✕」→「やめ！…集合！」#体育授業の微細技術 #三行教育技術
— Kuro-t@体育と学級経営を語る (@edulabo_kuro_t) June 3, 2023

【体育授業の微細技術】
効率的なマネジメントのコツ①集合
•集合の位置と教師の位置の工夫。→気になるものを児童の視野に入れない。
•子どもを座らせたら一歩下がってしゃがんで話す。→全員を視野に入れる。
•Zで視線を動かす。→①左後②右後③左前④右前#体育授業の微細技術 #三行教育技術
— Kuro-t@体育と学級経営を語る (@edulabo_kuro_t) June 4, 2023

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