時短勤務でも学級担任や子供や保護者の信頼を得るには?|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
#4 物語と説明文の違いとはなんでしょうか?【連続小説 ロベルト先生!】
春の保護者は不安でいっぱい。魔法の言葉で信頼関係を作り上げよう!
小5算数「平均」指導アイデア《測定値のなかに0がある場合の処理のしかた》
小5算数「単位量あたりの大きさ」指導アイデア《単位量あたりの大きさで混み具合を比べる》
子供たちへちょっとした配慮【♯三行教育技術】
「あれ?」を大切にした楽しい理科授業のつくり方【理科の壺】
あなたもできる!「ありえない授業」実践編【ワークシートつき】
係活動と当番活動 Q&A
子供たちへの伝わる声掛け【♯三行教育技術】
小学校で「理科を教える意味」とは!?【進め!理科道 〜よい理科指導のために〜】#1
#3 先生は嫌いな食べ物はないんですか?【連続小説 ロベルト先生!】
春の運動会ダンス!3曲難易度別ふりつけ動画集【2022年度最新版】
先生の校内クラブで、学校を楽しくしよう!
年度当初に学級担任が意識すべきこと知っておくべきこと
理科授業で写真や動画に残した実験記録を使う3つのメリット【理科の壺】
小5国語「なまえつけてよ」京女式板書の技術
新学期スタート前の要チェックリスト50項目+α
クラス全体が成長する!年度はじめの学習規律づくり
【小5小6】高学年の学級開き ひと工夫
#2 学級目標を見て気がつくことはありませんか?【連続小説 ロベルト先生!】
学級開きでの自己紹介に最適!「○○先生についての〇×クイズ」
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5年生の担任が決まったあなたへ。高学年担任で気を配りたいポイントを大紹介
理科授業をするときの“教師の心得”とは? 理科スペシャリストが教える、理科の壺
よりよい1年間をスタートさせる学級開きのポイント
漢字の「ミスバチ迷路」〈ワークシート付き〉福山憲市の時短学習のススメ①