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1人1台の端末をフル活用し、学校は「高信頼性組織」への転換を目指そう
この1年の学校経営の振り返りと新年度に向けた改善のポイント
小2【国語・算数】「タブレットを活用したオモシロ宿題レシピ」
小1【国語・算数】「タブレットを活用したオモシロ宿題レシピ」
「スタディ・ログ」とは?【知っておきたい教育用語】
コロナ禍で見えてきた特別活動の可能性 ~予測困難な時代を生きる子どもたちに、必要な力とは~ 〈最終回〉
「1人1台端末活用」管理職におけるマネジメントのポイントとは?
「1人1台端末」環境 その活用力が問われる時代の学校経営とは
2021年の社会情勢と教育トピックを振り返る
コロナ禍で見えてきた特別活動の可能性 ~予測困難な時代を生きる子どもたちに、必要な力とは~ 〈第3回〉
教科ごとの特性に合わせたICT活用のアイデア|樋口綾香のGIGAスクールICT活用術㉖
ノートとタブレットをどう使い分けるべきか?|樋口綾香のGIGAスクールICT活用術㉕
GIGAスクール時代の教師の役割とは?|樋口綾香のGIGAスクールICT活用術㉔
GIGAスクール時代の板書の役割とは?|樋口綾香のGIGAスクールICT活用術㉓
小6国語「『鳥獣戯画』を読む」ICT活用の授業アイデア後編|樋口綾香のGIGAスクールICT活用術㉒
「デジタル・シティズンシップ教育」とは?【知っておきたい教育用語】
小6国語「『鳥獣戯画』を読む」ICT活用の授業アイデア前編|樋口綾香のGIGAスクールICT活用術㉑
自動で席替え・バーコードで宿題チェック 便利アプリ2選【先生が開発!】
ロイロノート「共有ノート」機能の便利な使い方|樋口綾香のGIGAスクールICT活用術⑳
【指導のパラダイムシフト#10】グラフの読み取りのパラダイムシフト①
小3国語「ポスターを読もう」ICT活用の授業アイデア|樋口綾香のGIGAスクールICT活用術⑲
「1人1台端末」ICT授業先進校の実践レポート
経済産業省教育産業室長 浅野大介氏インタビュー「GIGAスクール元年、教師とデジタルの新しい関係」
【指導のパラダイムシフト#7】宿題のパラダイムシフト①
Zoomの使い方を復習するスライド資料|樋口綾香のGIGAスクールICT活用術⑱
ICTを活用した「時間と空間を超える学び」の実践〜加藤学園暁秀初等学校・多田真志先生の実践例
密を避けつつみんながつながる授業づくりの工夫
21世紀に求められる「4つの読解力」を育む教育とは
【指導のパラダイムシフト#6】コンテストの表彰のパラダイムシフト
【指導のパラダイムシフト#5】漢字テストのパラダイムシフト②
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