子供との信頼関係を感じた実りある10月【令和2年度新任教師のリアル】
小6道徳「星野君の二塁打」徳目に反する事実を提示する
低学年を伸ばす言葉がけ、子供のタイプに応じたNGワードとOKワード
小4算数「式と計算」指導アイデア
小4体育「マット運動」指導アイデア
小3国語「ちいちゃんのかげおくり」指導アイデア
小6社会「長く続いた戦争と人々のくらし」指導アイデア
小6体育「器械体操(跳び箱)」指導アイデア
小5算数「図形の面積」指導アイデア
小4理科「わたしたちの体と運動」指導アイデア
小3国語「サーカスのライオン」指導アイデア
小4社会「伝統文化を今に伝える東京都」指導アイデア
小3道徳「生命尊重」一休禅師の言葉に学ぶ指導アイデア
小6国語「海のいのち」指導アイデア
小2体育「表現リズム遊び」指導アイデア
小5国語「明日をつくるわたしたち」 指導アイデア
小6算数「速さ」指導アイデア
小2生活「秋 わたしの町 大発見」指導アイデア
小5国語「不思議な世界へ出かけよう」指導アイデア
小2算数「かけ算(1)」指導アイデア(4/25時)《かけ算のしきになるばめんを見つけましょう》
小2国語「お手紙」指導アイデア
小4国語「ごんぎつね」指導アイデア
小3算数「重さ」指導アイデア《正しく重さを比べるには》
小6国語「やまなし」指導アイデア
小1国語「しらせたいな、見せたいな」指導アイデア
小4国語「アップとルーズで伝える」指導アイデア
小4道徳「いじめ問題の教科書教材を分析しよう」指導アイデア
小1道徳「かぼちゃの つる」指導アイデア
小5体育「ボール運動(ベースボール型)」指導アイデア
小3体育「走・跳の運動(幅跳び)」指導アイデア