10月の学級通信 作成例【小一】
小一の10月の学級通信の具体例を紹介します。
執筆／神奈川県公立小学校教諭・藤井 翼
目次
気持ちのよいあいさつをしよう
- クラス全体で取り組むものや家庭の協力が必要なものは、懇談会などで話すことはもちろん、途中の様子を学級だよりでお知らせしていくとよいでしょう。
- 実際の掲示物や子供たちの取り組みを写真で記録しておくと保護者に学級の様子がくわしく伝わります。
イラスト／佐藤雅枝
『教育技術 小一小二』2020年10月号より
小学校教員のための教育情報メディア「みんなの教育技術」by小学館
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