小4理科「月や星の見え方」指導アイデア
プロ教師は『声のスピード』で子供に与えるインパクトを自在にする
見学・体験・オンラインー校外学習実践例で見るスムーズな指導手順
「子供を見る」って何を見る?
板書のイロハ【♯三行教育技術】
肯定的な声掛けで子供は変わる!【♯三行教育技術】
小4国語「ごんぎつね」指導アイデア
小4道徳「生き物と機械」指導アイデア
教師の負担を減らす働き方改革【♯三行教育技術】
5分でできるアイスブレイク【子供同士の仲を深める編】
みんなで楽しもう!わくわくドキドキ学級遊び
プロ教師は『声の高低』で子供との距離感を自在にする
自由研究に活用しよう! 科学的思考力を育む自学ノートのススメ!
ちょっとの工夫で効果大! 係活動を認め合う「係感想カード」を活用しよう
一学期の集大成を言葉で伝える通知表の渡し方
やってみよう! みんなでつくる集会活動
夏休み前や夏休み中に教師がやっておきたいこと
クラスの荒れを防ぐ「アンガーマネジメント」活用術|元教師の専門家が伝授!
中学年一学期のふり返りのポイント
子供の力を伸ばすクラス運営術【♯三行教育技術】
異年齢集団活動で子どもが伸びる!~児童会活動と縦割り活動
プロ教師は声の大きさで場の空気と範囲を自在にする
一緒に悩もう!教師の役割【♯三行教育技術】
小学校中学年の夏休みの過ごし方3つのポイント
国語の学習アイデア12連発!【♯三行教育技術】
小4算数「四角形を調べよう」指導アイデア
保護者と共につくる和やかな保護者会
小4道徳「泣いた赤おに」指導アイデア
小4国語「広告を読みくらべよう」指導アイデア
夏休み中のトラブルを減らす!今から準備できる6つのポイント