絵本を活用して、子供たちの「表現力」を育もう! 学級経営 2022.09.28 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 小二 小三 小四 小五 小六 もっと見る 読書 小一 イラストAC 目次 特別活動や授業で絵本を活用しよう表現力を育む!おすすめ絵本 特別活動や授業で絵本を活用しよう 子供たちに育成すべき三つの資質・能力の一つ「思考力・判断力・表現力等」。なかでも、とりわけ「表現力」を育てることが難しいのではないでしょうか。 そこで、今回は、子供たちの想像力を掻き立て、表現力を育むきっかけとなるような絵本を紹介します。絵本は多様な教材です。朝の会などでの読み聞かせや、授業で活用してください。 表現力を育む!おすすめ絵本この記事をシェアしよう! 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 関連タグ 小二 小三 小四 小五 小六 もっと見る 読書 小一 人気記事ランキング 1 授業改善 2022/03/30 小4 国語科「白いぼうし」全時間の板書&指導アイデア 2 授業改善 2024/04/05 小3国語科「春風をたどって」全時間の板書&指導アイデア 3 授業改善 2022/03/30 小6国語科「帰り道」板書例&全時間の指導アイデア 4 PR 2026/04/01 第56回「博報賞」博報賞・文部科学大臣賞 受賞「西都銀上学園 西都市立銀上小学校・銀鏡中学校」活動レポート(後編)【PR】 5 授業改善 2025/02/04 小5国語科「銀色の裏地」全時間の板書&指導アイデア 6 授業改善 2024/06/07 失敗しない「学級懇談会」完全ガイド 7 授業改善 2025/02/17 小5国語科「おにぎり石の伝説」全時間の板書&指導アイデア 8 授業改善 2022/03/31 小2 国語科「ふきのとう」板書例と全時間の指導アイデア もっと見る 学級経営の記事一覧 学級経営 2026/04/22 保護者対応に活かすカウンセリングのスキル(総論)―今、教師に求められる「聴く力」と「支える力」―【ストレスフリーの教室をめざして #51】 小六 学級経営 学級開き 小一 小二 小三 小四 小五 学級経営 2026/04/19 教員の「4月の静かな疲れ」とは? スタート1か月間の働き方を振り返り、連休明けによいリスタートを切ろう【学級経営1年間の見通しと毎月のアイデア#11】 学級経営 2026/04/17 子供の「思考力」を伸ばす6つの視点【子供の個性と能力を最大限に引き出す 学級経営の極意Ⅲ⑤】 小五 小六 学級経営 主体的・対話的で深い学び 小一 小二 小三 小四 学級経営 2026/04/16 子供の「ニーズ」を見取る-行動の背景を理解する観察の技術-|特別支援教育の視点を取り入れた学級経営術 #2 インクルーシブ 言葉がけ 学級経営 特別支援教育 教師の学び 2026/04/16 なぜ今「学び方」を学ぶべきなのか?『まんがで知る学習方略』前田康裕先生インタビュー もっと見る フッターです。