『道徳』の記事一覧

四年生ともなれば、けんかが発生するのも致し方ありませんが、そこにはルールが存在します。他人を殴ったり蹴ったりするのは、けんかではなく暴力です。4月にこの教材を使…

「考え、議論する道徳」の実現に向けた学習のポイントについて、文部科学省教科調査官の浅見哲也先生が教えてくださいました。 実際の教材「ブランコ乗りとピエロ」をモデ…

道徳、5年教材『ふくらんだリュックサック』の授業実践と、6年教材『手品師』の授業実践（どちらも広島県福山市立御幸小学校）の動画が視聴可能です。導入から終末までの…

道徳、5年教材『新聞投書記事「まっすぐな少年は大リーグに」』の授業実践と、6年教材『日本一短い「家族」への手紙』の授業実践の動画です。導入から終末までの授業の組…

ユニークな実践で知られるカリスマ教師、「ぬまっち」こと沼田晶弘先生が、実際に起こるニュースを題材に「なぜ？」を突き詰める力を養う実践を紹介します。道徳の教科書か…

山形県のある小学校で行われた佐藤幸司先生の道徳授業を紹介します。独自教材を使ったオリジナルの道徳授業には、学級経営にも生かせるヒントがたくさんありました。

学習指導要領の改訂にあたり、「特別の教科　道徳」における資質・能力のポイントや授業改善の視点などをテーマに、文部科学省・浅見哲也教科調査官と畿央大学・島恒生教授…

小学校では2018年度、中学校では2019年度からスタートした「特別の教科 道徳」。検定教科書の導入など、変わった点も多い中、教科化1年目を終えた小学校ではどん…

山形県のある小学校で行われた佐藤幸司先生による六年生の道徳授業を紹介します。独自教材を使ったオリジナルの道徳授業には、学級経営にも生かせるヒントがたくさんありま…

2018年度、小学校での教科化がスタートした「特別の教科　道徳」。教科化により道徳の授業と評価はどのように変わったのか？　1年半経った今、見えてきた成果と課題と…