有料記事の一覧

小2算数「かけ算(2)」指導アイデア（1/11時）《６の段の九九の構成と理解》

鈴木惠子の「教師として大切にしたいこと」―連載第９回 「授業は子供の素晴らしさに気付く時間です」

小3算数「式と計算（□を使って場面を式に表そう）」指導アイデア《□を用いて式を立てる》

上手な聞き方・質問のスキルが身につくトレーニング【ソーシャルスキル早わかり４】

小3体育「体つくり運動」指導アイデア

小４ 国語科「感動を言葉に」板書例＆全時間の指導アイデア

小5体育「器械運動｜大きく・美しいマット運動」指導アイデア

小6体育「ボール運動（ネット型）」指導アイデア①

小3らくらくUnit 8「What’s this?｣③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

小1算数「ひきざん」指導アイデア《13－９をブロックをつかって考えよう》

小４国語「ウナギのなぞを追って」指導アイデア

小1体育「走・跳の運動遊び（跳の運動遊び）」指導アイデア②

小5体育「表現運動（表現）」指導アイデア②

小6 国語科「人を引きつける表現」全時間の板書＆指導アイデア

小4国語「もしものときにそなえよう」指導アイデア

小3体育「走・跳の運動（幅跳び）」指導アイデア①

小3算数「□を使った式」指導アイデア《問題の通りに式をつくる方法を考える》

小6体育「ボール運動（ゴール型）」指導アイデア②

小1体育「体つくりの運動遊び」指導アイデア

小3 国語科「もっと知りたい、友だちのこと」 ［コラム］きちんと伝えるために 全時間の板書＆指導アイデア

小６算数「場合の数」指導アイデア《重複がある並びの整理の仕方》

小4 国語科「みんなで新聞を作ろう」全時間の板書＆指導アイデア

小３算数「わり算」指導アイデア《クッキーを同じ数ずつ分けるには？～等分除の意味》

小6体育「水泳運動（クロール・平泳ぎ・安全確保につながる運動）」指導アイデア

小６らくらくUnit 2「How is your school life?｣⑦【モトヨシ先生のスライドde外国語】

小６らくらくUnit 3「Let’s go to Italy.｣③【モトヨシ先生のスライドde外国語】

小1体育「器械・器具を使っての運動遊び①（固定施設を使った運動遊び）」指導アイデア

小1体育「マットを使った運動遊び」指導アイデア

小3国語「すいせんのラッパ」指導アイデア

小5国語「言葉と事実」指導アイデア