授業改善の記事一覧

小5算数「合同な図形」指導アイデア

小5体育「ボール運動～ベースボール型」指導アイデア

小２生活「町ですてきを見つけよう」指導アイデア

小6 国語科「文の組み立て」全時間の板書＆授業アイデア

小4算数「2けたでわるわり算の筆算」指導アイデア

小6外国語Unit３「Let’s go to Italy. 」指導アイデア①

小6外国語Unit３「Let’s go to Italy. 」指導アイデア②

小6 国語科「情報と情報をつなげて伝えるとき」ワークシート・端末活用例＆全時間の指導アイデア

小5外国語 Unit 3「What do you want to study?」指導アイデア①

小5外国語 Unit 3 「What do you want to study?」指導アイデア②

小2国語「スイミー」指導アイデア

小3らくらくUnit 3「How many?」①【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

文科省・浅見調査官直伝！道徳科指導のポイント#1 指導の明確な意図を持とう《動画あり》

小6 国語科「たのしみは」端末活用例＆全時間の指導アイデア

文科省・浅見調査官直伝！道徳科指導のポイント#2 評価の仕方を理解しよう《動画あり》

「漢字はどこ？」で覚える力を伸ばそう【漢字コグトレ #1】課題シートと回答用紙付

小4体育「器械運動～マット運動」指導アイデア

「騒がしい子を叱ってほしい」という保護者のクレーム対応策｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

小2体育「器械・器具を使っての運動遊び（鉄棒）」指導ポイント

単元づくりのゴール設定と導入の工夫とは？【田村学流 単元づくり・授業づくり#6】

自学で「植物にいろいろな液体をあげるとどうなるか」研究～科学的思考力を育む自学とは②

【指導のパラダイムシフト#28】主体的な学びを学ばせる③意図的に不十分であること

授業力を高めたい！② 一年間の見通しと計画を立てる｜樋口綾香のすてきやん通信

小6算数「比」指導アイデア

小2算数「大きい数のたし算とひき算」指導アイデア（6/10時）《３位数－２位数の筆算》

小3算数「長さ」指導アイデア《長さ・かさの単位の仕組み》

小3算数「暗算」指導アイデア《２位数どうしの加減法の暗算による計算のしかた》

小3算数「かけ算の筆算(1)」指導アイデア《乗法の結合法則と計算の工夫》

小5算数「小数のわり算」指導アイデア《小数÷小数の計算のしかた》

小3算数「大きい数のしくみ」指導アイデア《大きな数の読み方の工夫》