授業改善の記事一覧

小１生活「きれいにさいてね」指導アイデア

小3体育「ベースボール型ゲーム」指導アイデア

カメラとスライドアプリで「安・近・短」のICT活用 – 茨城県立協和特別支援学校・藤田武士先生の実践

小6国語「私たちにできること」指導アイデア

ぬまっち流「指導案」作成の３つのポイント｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

小5 国語科「言葉の意味が分かること」全時間の板書＆指導アイデア

単元づくりにおける「展開～終末」の構成とは？【田村学流 単元づくり・授業づくり#7】

小3らくらくUnit 3「How many?」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

小３算数「10000より大きい数」指導アイデア（7/10時）《27000とはどういう数か》

ことば遊びでノートに書くことを身に付けさせる 【小１国語 京女式書くことの指導】3

小3外国語活動 Unit 3「How many?」指導アイデア

小4外国語活動 Unit 3「I like Mondays.」指導アイデア

小3体育「小型ハードル走（走・跳の運動）」指導アイデア①

小5体育「器械運動（鉄棒運動）」指導アイデア②

小3体育「小型ハードル走（走・跳の運動）」指導アイデア②

小2体育「器械・器具を使っての運動遊び（鉄棒を使った運動遊び）」指導アイデア①

小6体育「ボール運動（ベースボール型）」指導アイデア①

小2体育「器械・器具を使っての運動遊び（鉄棒を使った運動遊び）」指導アイデア②

小4体育「器械運動（鉄棒運動）」指導アイデア②

小6体育「ボール運動（ベースボール型）」指導アイデア②

小1体育「ゲーム（鬼遊び）」指導アイデア①

小1体育「ゲーム（鬼遊び）」指導アイデア②

小4体育「器械運動（鉄棒運動）」指導アイデア①

小5体育「器械運動（鉄棒運動）」指導アイデア①

小1国語「くちばし」指導アイデア

小1国語科「おおきなかぶ」板書例＆全時間の指導アイデア

小5 国語科「日常を十七音で」全時間の板書＆指導アイデア

小4 国語科「新聞を作ろう」板書例＆全時間の指導アイデア

小4らくらくUnit 3「I like Mondays.」①【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

子供の｢自然をみつめる感覚｣を磨く指導アイデア【理科の壺〜理科担任のはじめ方】