授業改善の記事一覧

全員が正しく速く書けるようになる視写の方法【ノート指導３】

小3国語「自然のかくし絵」指導アイデア

小5体育「陸上運動（短距離走・リレー）」指導のポイント

小4体育「ゲーム（ネット型ゲーム）」指導アイデア

小2体育「ゲーム（鬼遊び）」指導アイデア

教科調査官インタビュー：コロナ下での低学年体育科の授業づくり

小6国語「防災ポスターを作ろう」指導アイデア

小1国語「おおきくなった」指導アイデア

小６社会「政治の働き・地域の活性化」指導アイデア

小4道徳「お母さんのせいきゅう書」指導アイデア

小2国語「スイミー」指導アイデア

小4国語「走れ」指導アイデア

ICT活用で図工の授業はこう変わる！図工専科・岩本紅葉先生のICT実践

小４理科「電流のはたらき」指導アイデア

言葉遊び、読書で語彙を豊かに－学習の基盤となる国語力を伸ばす【筑波大学附属小学校】第2回

小１国語「はなのみち」指導アイデア

小５算数「小数のかけ算」指導アイデア

授業でのタブレットのカメラ機能活用法｜樋口綾香のGIGAスクールICT活用術⑨

小４算数「わり算（１）」指導アイデア

小２国語「かんさつ名人になろう」指導アイデア

小３国語「言葉で遊ぼう」「こまを楽しむ」指導アイデア

通知表記入に備える！４月スタート「日々の見とり方」

小6算数「分数×分数」：数直線・面積図・関係図で攻略①【動画】

小３算数「たし算とひき算（筆算）」指導アイデア（7/8時）《たして500になる式をつくろう》

筆算や単位の計算の理解に役立つノートの使い方とは【ノート指導２】

小４国語「アップとルーズで伝える」指導アイデア

小２算数「長さをはかってあらわそう」指導アイデア（2/9時）《自分の足の大きさを測る》

小１生活「はるをさがそう」指導アイデア

全員同じノートの書き方を徹底する指導法って？【ノート指導１】

４月の今だからこそやっておきたいこと【♯三行教育技術】