教師の負担を減らす働き方改革【♯三行教育技術】

仕事術はタイミング。

①始めるタイミング。2週間、いや1ヶ月前にはスタートする。コツコツ終わらせるのだ。

②取り組むタイミング。放課後にするのではなく子どもがいる時に終わらせるのだ。

③終わるタイミング。18時には帰る。時間で終わるのだ。それだけで十分仕事術になる。#三行教育技術

— Okui Takahito (@HARU_9) February 23, 2021

溜まった書類
ファイルに閉じるよりも
PDFにしたほうがいい。
#三行教育技術

— わいぬ@小学校教員 (@wainu08) March 4, 2021

仕事は見通しをもって進める。
当たり前だけど難しい。

2週間前に大体ができている。
1週間前に終えている。
5日前に修正も済ませている。

どの仕事もこのペースを維持しようとすると、見通さざるを得ない。#三行教育技術

— BOI (@boi12e) March 5, 2021

祝日の今日。全力で「今日は日曜日」と思い込む。すると、明日は月曜日。なのに、夕方には金曜日に変わって、一気にお得感が増す。
そうやって自分を騙すことで、乗り切る。#三行教育技術

— metamorphosis (@metamor68540959) February 11, 2021

【アナログリマインダー】

すべきこと・期限を書き、机の隅に貼っておく
朝や帰りに進捗状況を確認する
A4に4in1サイズ（A6）で印刷して使用する

係や委員会などの内容も
自分で追加することもできる

「明日は◯◯を進める！」
そんな振り返りも増えてきた
4月からはタブレットで

#三行教育技術 pic.twitter.com/KMAGP3yDzi

— つなまる＠小学校教諭 (@tunamaru3) March 8, 2021

1年間使わなかったものは
これからも使わないことが多い。
使うかもは使わない。
#三行教育技術

— わいぬ@小学校教員 (@wainu08) March 8, 2021

荷物は減らす

教室移動に向けてコツコツ物を減らしていく。
使うかもは使わない。#三行教育技術

— わいぬ@小学校教員 (@wainu08) March 22, 2021

笑顔はセロトニンを増加させ、自分を幸せにする。
そして相手を幸福にする。

だから、笑顔のくせは大切。
出勤中、車の中で笑顔
号令の時笑顔
丸付けで笑顔
子供の学習中に笑顔
それだけで、教室がかわり、教師のマインドも変わる。

笑顔の習慣、くせをつけたい。#三行教育技術

— 阿部真也@心理学×教育技術×GIGA (@haraguro_kyoshi) May 1, 2021

指導案の板書は、パワーポイントで作ってスクショして貼り付けがおすすめです。ワードは位置の調整が難しい。#三行教育技術

— ペンギン先生 (@aaschoolschool) May 2, 2021

ファイル管理する時は
こんな工夫をしています。

ローマ字頭文字　【大分類】　使用時期　ファイル名

実際はこんな感じ

I 【委員会】●○前期　委員会名簿
I 【委員会】○●後期　委員会名簿
I 【委員会】○●後期12月　○△□×調べ

探し物はなんですか？状態を回避しやすいです#三行教育技術

— はやお (@hayaochan53) May 5, 2021

【メモ帳を持ち歩く】

一番の理由は子供の評価のため。

授業中に限らず、校内では様々な場面で子供の活躍を目にする。それをすぐにメモしておけば、ポジティブな評価がどんどんたまる。

通知表の所見にも困らなくなる。#三行教育技術#小学校教員

— だいす🎲脱ｻﾗした元教員 (@dice_motosensei) May 6, 2021

優先順位。常に念頭にし動くことが定時には必要不可欠ですね。
・アンケート系は即返却する勢いでやる。
・通知表・指導案などの時限爆弾系は細分化して手をつける。
・卓上カレンダーに期限を記入してリマインダーにし忘却防止。
後回しにすると何もいいことないです💦#三行教育技術

— 犬先生 (@dogdogteacher) May 8, 2021