みん教のスクさぽの一覧（12件）

現役教員2,560人が回答！　「平均11時間勤務」「表向きの残業削減」「“情緒的疲労”を減らして」｜ 2026年勤務実態アンケート結果

「幼児教室の講師や事務職の経験を活かして、多忙な先生の役に立ちたい」【スクさぽサポーターインタビュー♯3】

「子供が何でも話せる「近所のおばちゃん」になりたい！」【スクさぽサポーターインタビュー♯2】

「幅広い学校業務に触れ、理想の教師を目指したい！」【スクさぽサポーターインタビュー♯１】

「学校サポーター」スキルアップ講座＜第4回　子供・学級担任との関わり方＞

「学校サポーター」スキルアップ講座＜第3回　学校サポーターになったら確認すること＞

「学校サポーター」スキルアップ講座＜第2回　学校サポーターの身だしなみ＆マナー＞

「学校サポーター」スキルアップ講座＜第1回　教育現場で活躍する学校サポーターってどんな仕事？＞

現役教員約5200人が回答！　「約9割が隠れ残業」「平均11時間勤務」「約３人に２人が休憩取れず」勤務実態アンケート結果

学校の人手不足、どうする!? 　EDIX東京2025の来場者から寄せられた７つの質問への回答を公開

「自分の頭の中をシフトチェンジできた。盗めるものは全部盗もうと思いました」｜「スクさぽ」検証レポート＜オンライン支援編＞

「サポーターが入ってくれたことで、学習進度が違う子たちを丁寧に見られた」｜「スクさぽ」検証レポート＜現地支援編＞