小学校から特別支援学級をなくしたら① 連載 大切なあなたへ花束を 学校経営 教師の働き方 2024.10.13 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう！ 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 小一 小二 小三 小四 小五 もっと見る 小六 学校経営 特別支援 元大阪市公立小学校校長 みんなの学校マイスター 宮岡愛子 持続可能で誰一人取り残されない社会。それは我々大人にとっての課題であり、次代をつくる子どもたちとも共有していきたい概念です。これを学校づくりに落とし込んだらどうなるだろう。どんな学校の姿が見えてくるんだろう。宮岡愛子先生の言葉に耳を傾けてみませんか？ 木村泰子先生に師事し、現在は「みんなの学校マイスター」として講演活動や各校の支援で大活躍中です。 【連載】大切なあなたへ花束を #05 執筆／みんなの学校マイスター・宮岡愛子 どうして、違う教室に行くん？この記事をシェアしよう！ 【関連記事】 大切なあなたへ花束をシリーズはこちら！ コミュニケーションに課題がある子を、学級のコミュニケーションから遠ざけるとは？ 子どもの「声なき声」に耳を澄まそう~特別支援学級に通っていた、ある子との思い出から~ 教師の無知が子どもを傷つける~気になる子どもと向かい合うとき、忘れてはいけないこと~ 支援が必要な子と、通常の学級に通う子。無意識のうちに「分けて」いませんか？ 信じあう心が不登校を乗り越える~不登校の子どもと、その保護者から学んだこと~ 多数決は正しい決め方ですか？ 「社会的合意形成」を学ぶ機会を、ぜひあなたのクラスで。そして学校で。 恩師との同窓会にて〜未来の大人をつくる学校現場で大切にしたいこと〜 固定担任制？ チーム担任制？ 子どもが主語の学校を作るために、本当に必要なことは何でしょう？ ２学期のスタートアップに改めて考えてみませんか？ 子どもが「納得する」ことの大切さ。 大空小学校創立20周年。記念式典の「大空20祭」で感じた、みんなの学校の力強さ。 >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中！ クリックして最新記事をチェック！ 連載 大切なあなたへ花束を 関連タグ 小一 小二 小三 小四 小五 もっと見る 小六 学校経営 特別支援 人気記事ランキング 1 教師の学び 2026/07/07 堀 裕嗣の辛口時評 HOLY’s Bar 一杯分だけ、話そうか。#４ 「老害」と「若害」のレッドライン 2 授業改善 2023/06/08 小3 国語科「仕事のくふう、見つけたよ」全時間の板書＆指導アイデア 3 授業改善 2026/07/06 小学４年生の考える力を伸ばす！国語・算数おもしろパズルプリント 4 授業改善 2024/04/30 小６国語科「デジタル機器と私たち」全時間の板書＆指導アイデア 5 授業改善 2025/06/10 小５国語科「みんなが使いやすいデザイン」全時間の板書例＆指導アイデア 6 授業改善 2024/05/31 小５社会「米づくりのさかんな地域」指導アイデア 7 授業改善 2023/07/10 小2 国語科「ミリーのすてきなぼうし」板書例＆全時間の指導アイデア 8 学級経営 2019/12/30 すぐできるシンプル学級レク！42種まとめ もっと見る 学校経営の記事一覧 学校経営 2026/07/05 夏休みの小学生。安全指導は、禁止事項の説明だけでは難しい！ 正常性バイアスに囚われず、危険を「判断できる」子どもにするためには 学校経営 管理職 教頭 副校長 校長 教師の学び 2026/06/24 水泳嫌いを生まない指導のコツ！ 泳げない子を追い込まない、令和のプール授業 学校経営 管理職 教頭 副校長 校長 学校経営 2026/06/23 「通知表廃止」を決めた管理職のリアル｜「評価する」から「学びを伝える」へ 小一 関田聖和 小二 通知表所見 小三 小四 小五 小六 通知表 管理職 学校経営 校長 学校経営 2026/06/21 なぜ、管理職と教諭は、同じ学校が違った景色に見えるのだろう？ ～スコープが違う、ということ～【立ち位置を超えて #2】 学校経営 職員室コミュニケーション 働き方改革 管理職 学校経営 2026/06/07 なぜ管理職と教諭はすれ違うのか【立ち位置を超えて~管理職・教諭で共創する新しい学校~ #1】 小学校 管理職 中学校 小一 小二 小三 小四 小五 小六 もっと見る フッターです。
