最新記事の一覧
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自主勉強のテーマがなかなか決まりません
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係決めで、モヤモヤしています
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20分休みの時校庭(こうてい)で、何であそぼうか迷い(まよい)ます
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担任(たんにん)の先生のことが好きになれません
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中学受験落ちたらと思うと不安です
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わたしはXジェンダーで性(せい)自認(じにん)が両性(りょうせい)です……
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行事が嫌にならない方法はありますか?
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走るのが苦手で、運動会でいつも足手まといになってしまいます
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運動会のリレー、足が遅い(おそい)人がいるから1位になれません
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最近すぐにイライラしてしまいます
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臨海(りんかい)学校で、みんなとお風呂に入るのがイヤです
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先生と話をしたいのですが、きんちょうしてしまいます
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先生の行動に疑問(ぎもん)。言いにくい先生にどう話を切り出す?
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授業改善
小3 国語科「ポスターを読もう」全時間の板書&指導アイデア
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教師の学び
「 学習eポータル 」とは?【知っておきたい教育用語】
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教師の働き方
【相談募集中】復職に向けて今、準備しておくことが知りたい
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学級経営
小2特別活動 学級活動編「夏休みの思い出発表会をしよう」指導アイデア
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学級経営
小1特別活動 学級活動編「ワクワク運動会~運動会に向けてがんばることを決めよう~」指導アイデア
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教師の学び
『映画ドラえもん のび太の地球交響楽』を応援する楽器隊にクラスで参加しませんか?
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授業改善
小6らくらくUnit 4「Summer Vacations in the World」⑥【モトヨシ先生のスライドde外国語】
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授業改善
小5らくらくUnit 4「He can bake bread well.」⑦【モトヨシ先生のスライドde外国語】
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学級経営
【松尾英明先生の学級にまる1日密着! 不親切教師の自治的学級づくり】 #5 「一人一人違っていい、助け合えばいい」ことを学ぶ道徳授業
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教師の学び
得意な仕事、好きな仕事は人よりも少しだけがんばる 【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第22回】
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授業改善
どの子も達成感を味わえる川跳び・走り幅跳びの授業は、どうしたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #32】
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授業改善
思考ツールの活用法を教えてください<中編> 【教師の悩みにピンポイント・アドバイス 田村学教授の「快答乱麻!」#24】
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学校経営
「ライ麦の根」全校朝会【校長講話】文例集 #5
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授業改善
リレー連載「一枚画像道徳」のススメ #49 見えるもの・見えないもの|渡辺道治 先生(瀬戸SOLAN小学校)
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学級経営
「夏休み明けにリスタート」保護者を味方にする学級経営術 #6
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授業改善
小3 国語科「山小屋で三日間すごすなら」全時間の板書&指導アイデア
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授業改善
小6 国語科「せんねん まんねん」全時間の板書&指導アイデア
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教師の学び
不登校 【わかる!教育ニュース#30】
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教師の学び
「富山・金沢宣言」とは?【知っておきたい教育用語】
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学校経営
教師の夏休み・一人合宿のススメ!~つかの間、自分と向き合ってみようよ~
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学級経営
【松尾英明先生の学級にまる1日密着! 不親切教師の自治的学級づくり】 #4 子供たち自身で学級を変えるクラス会議
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教師の学び
授業中の離席を減らすには?【伸びる教師 伸びない教師 第33回】
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学校経営
自然災害に負けない小学校になるため、考えよう、防災教育
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授業改善
児童主催の学校紹介イベントで「発信したい!」を実現 – 洗足学園小学校のICT活用実践
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教師の働き方
【相談募集中】教員2年目。周りの先生方へ迷惑をかけたり、保護者からの信頼関係を崩したりしないために大切なのは?
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授業改善
思考ツールの活用法を教えてください<前編> 【教師の悩みにピンポイント・アドバイス 田村学教授の「快答乱麻!」#23】
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教師の学び
授業づくりと学級づくりは表裏一体 【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第21回】