小6算数「角柱と円柱の体積」指導アイデア《四角柱の体積の求め方》
小6算数「資料の調べ方」指導アイデア《ドットプロットの散らばりや代表値によるデータ評価》
小2算数「水のかさ」指導アイデア(1/5時)《任意単位の限界と普遍単位の必要性》
小2算数「大きい数のたし算とひき算」指導アイデア(6/10時)《3位数-2位数の筆算》
小5算数「小数のわり算」指導アイデア《小数÷小数の計算のしかた》
小4算数「小数のしくみ」指導アイデア《小数の大小関係を比較する方法》
小4算数「垂直・平行 四角形」指導アイデア《基本的な四角形の特徴による弁別》
小4国語「一つの花」指導アイデア
小1算数「のこりは いくつ、ちがいは いくつ」指導アイデア(7/9時)《きいろいおりがみはなんまいおおい?》
小2 国語科「スイミー」板書例&全時間の指導アイデア
小4 国語科「一つの花」全時間の板書&指導アイデア
小5国語「見立てる」指導アイデア
小3国語「言葉で遊ぼう」「こまを楽しむ」指導アイデア
小1体育「器械・器具を使っての運動遊び~固定施設~」指導アイデア
小4らくらくUnit 2「Let’s play cards.」③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小2算数「時計を生活に生かそう」指導アイデア(1/2時)
小4外国語活動Unit3「I like Mondays.」指導アイデア
小3外国語活動Unit3「How many?」指導アイデア
小4らくらくUnit 2「Let’s play cards.」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小3 国語科「こまを楽しむ」板書例&全時間の指導アイデア
小6 国語科「時計の時間と心の時間」「笑うから楽しい」「[情報]主張と事例」全時間の板書&授業アイデア
小3らくらくUnit 2「How are you?」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小6 国語科「聞いて、考えを深めよう」板書例&全時間の授業アイデア
小4外国語活動 Unit 2「Let’s play cards.」指導アイデア
小3外国語活動 Let’s Try! 1 Unit 2「How are you?」指導アイデア
小6 国語科「漢字の形と音・意味」全時間の板書&授業アイデア
小5体育「陸上運動(短距離走・リレー)」指導アイデア①
小5体育「陸上運動(短距離走・リレー)」指導アイデア②
小6体育「体つくり運動(体の動きを高める運動)」指導アイデア①
小6体育「体つくり運動(体の動きを高める運動)」指導アイデア②