小六の一覧（2310件）

小６国語科「考える」とは 板書例＆全時間の指導アイデア

小６特別活動「中学校に向けてアップデート」指導アイデア

インタビュー／工藤勇一さん｜「働き方改革」を進めるためのポイントは「主体性」と「当事者性」【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは⑩】

やる気が出ない時にすることとは？「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #21

小６国語「永遠のごみ」プラスチック　板書の技術

形に目を向けて算数の面白さをアップ！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ㉞

生活科授業のポイント【♯三行教育技術】

小６理科「私たちの生活と電気」指導アイデア

学校の雰囲気を左右するとは？【伸びる教師 伸びない教師 第50回】

小６体育「走り高跳び【陸上運動】」指導アイデア

冬休み明け　３学期も意欲をもとう　子供の心と体を育てる ｢折々のレク＆ゲーム｣#25【中・高学年】

冬休みに入ったら！３学期リスタートで失敗しない「年内準備」完全ガイド

中学校進学を考えるときに大切にしたい視点｜12月【特別支援学級の学級経営】

「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔対人マナートレーニング（あいさつのマナー）〕#20ダウンロードプリント付

子どもたちの人間関係をよりスムーズに！ 発達段階に合わせて学級でできる、ソーシャルスキルトレーニング ～総論～

特別支援学級の担任になって…。私の思う「個別最適な学び」「協働的な学び」の原点を得た、あの頃のこと。

「係活動」の指導とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑥

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小６理科「てこのはたらき」指導アイデア

小６らくらくUnit 6「Save the animals.｣④【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

インタビュー／森万喜子さん｜「そろえる」のをやめて「働き方改革」をもっとクリエイティブに【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは⑨】

「みかんていいな」でさわやかな自己表現を！ 子どもと教員のためのアサーション・トレーニング 後編

小６らくらくUnit 6「Save the animals.｣③【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

小６国語科「日本語の特徴」板書例と全時間の指導アイデア

小６家庭科 「私たちにできること～地域の人々と関わろう～」

さわやかな自己表現をめざして！ 子どもと教員のための アサーション・トレーニング 前編

映画『小学校～それは小さな社会～』公開記念特別対談〈杉田洋先生×山崎エマ監督〉「TOKKATSU（特活）は教育を変える」

小６特別活動「卒業文集をつくろう」指導アイデア

常に「子どもが主語」の特別支援を行うために

小６社会「長く続いた戦争と人々のくらし」指導アイデア