先生が子どもを「怒鳴る」ということ 連載 大切なあなたへ花束を 学級経営 教師の学び 2025.04.08 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 学級経営 特別支援 小一 小二 小三 もっと見る 小四 小五 小六 元大阪市公立小学校校長 みんなの学校マイスター 宮岡愛子 学校や学級を経営していく中、みなさんは毎日ままならないことと直面しているのではないかと思います。子どもが言うことを聞いてくれないときや、あなた自身に心の余裕がないとき、思わず声を荒らげたり、大きな声を出してしまったりすることもあるのではないでしょうか。それで子どもが言うことを聞いたとしても、意味はありません。と宮岡先生は語ります。宮岡先生は木村泰子先生に師事し、現在は「みんなの学校マイスター」として講演活動や各校の支援で大活躍中です。 【連載】大切なあなたへ花束を #15 執筆/みんなの学校マイスター・宮岡愛子 学校で、こんな場面を目にしませんか?この記事をシェアしよう! 【関連記事】 大切なあなたへ花束をシリーズはこちら! ある吃音の子どもとみんなの学校のこと~いま考えたい、障がいの医学モデルと社会モデル~ コミュニケーションに課題がある子を、学級のコミュニケーションから遠ざけるとは? 子どもの「声なき声」に耳を澄まそう~特別支援学級に通っていた、ある子との思い出から~ 教師の無知が子どもを傷つける~気になる子どもと向かい合うとき、忘れてはいけないこと~ 支援が必要な子と、通常の学級に通う子。無意識のうちに「分けて」いませんか? 信じあう心が不登校を乗り越える~不登校の子どもと、その保護者から学んだこと~ 多数決は正しい決め方ですか? 「社会的合意形成」を学ぶ機会を、ぜひあなたのクラスで。そして学校で。 恩師との同窓会にて〜未来の大人をつくる学校現場で大切にしたいこと〜 固定担任制? チーム担任制? 子どもが主語の学校を作るために、本当に必要なことは何でしょう? 2学期のスタートアップに改めて考えてみませんか? 子どもが「納得する」ことの大切さ。 >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 連載 大切なあなたへ花束を 関連タグ 学級経営 特別支援 小一 小二 小三 もっと見る 小四 小五 小六 人気記事ランキング 1 授業改善 2023/08/01 小2生活「うごく うごく わたしの おもちゃ」指導アイデア 2 授業改善 2022/07/25 小2 国語科「どうぶつ園のじゅうい」全時間の板書&指導アイデア 3 授業改善 2022/07/15 小1 国語科「やくそく」全時間の板書&指導アイデア 4 授業改善 2020/12/07 学習指導案の書き方:児童観・教材観・指導観の具体例 5 教師の学び 2026/09/06 堀 裕嗣 の辛口時評 HOLY’s Bar 一杯分だけ、話そうか。#12 生成AI黎明期~教師の知性が問われる時代 6 授業改善 2025/08/07 小2国語科「ニャーゴ」全時間の板書例&指導アイデア 7 学校行事 2019/07/12 2~4人で挑戦!運動会を彩る安全な組体操技25選 8 PR 2026/08/14 サッカーを通して体育の授業づくりノウハウが楽しく学べる!小学校教師対象「学校派遣型研修会」密着レポート【PR】 もっと見る 学級経営の記事一覧 学校経営 2026/09/05 フリースクールの6年生女子インタビュー~不登校の新入生たちを学校に迎え入れる秘訣 入学式 対話 不登校 花まるミドルスクール カウンセリング フリースクール 花まるエレメンタリースクール 縦割り活動 6年生 高学年女子 特別活動 新入生 学級開き 年度初め 学校経営 2026/09/05 不登校の子どもたちの受け入れ方を、在校生も一緒に考える! フリースクール入学初日に大切な5つのこと 入学式 不登校 フリースクール 花まるエレメンタリースクール 縦割り活動 花まるミドルスクール 林隼人 特別活動 学級経営 2026/09/05 <キャッチボール連載>若手女性教員の奮闘日記 毎日が全力疾走!#4 啐啄同時~ 一人一人の良さを、一点の曇りもなく全員に伝えきれるか 成長ノート 啐啄同時 ほめ方 菊池省三 協働的な学び 深い学び 菊池道場 ほめ言葉のシャワー 次期学習指導要領 田中麻莉子 学級経営 2026/09/05 小学校の先生必見!クラス全員が納得&成長する「席替え術」成功のポイント【若手先生の航海図】 小一 小二 小三 小四 小五 小六 学級経営 2026/09/04 「感情」と「表情」の関係を踏まえた学級経営の手立て【先行研究から学ぶ 学級経営の極意Ⅳ⑩】 小一 小二 小三 小四 小五 小六 学級経営 もっと見る フッターです。