小学館IDに登録してログインいただくと、オススメ記事の精度がアップするほか、会員限定コンテンツおよびサービスのご利用が可能になります。
ページの本文です
学級通信を発行するわけとは?【伸びる教師 伸びない教師 第59回】
思考を促し整理する 学級会の黒板記録の指導法【自治的な活動を促す 学級経営の極意Ⅱ⑭】
小6国語科「永遠のごみ」プラスチック 全時間の板書&指導アイデア
オールコートでバスケットボールを楽しむにはどうすればいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #90】
2学期 もっと交流する場づくり 子供の心と体を育てる 「折々のレク&ゲーム」#32【中高学年】
小6特別活動「見つめよう、自分の役わり」指導アイデア
普段の遊びを英語で【♯三行教育技術】
秋の七草の一つ、クズで遊んでみよう!
保護者クレームの雰囲気を和らげる言葉術〜クッション言葉とクッション表現〜
予告を先にするトラブル回避『見通しが生む安心感』
小6算数「比例と反比例」指導アイデア《比例の性質について考え、比例の関係は式で表すことができることを知る》
失敗しない!10月の生徒指導〈学級トラブル予防と対応〉完全ガイド
小6体育「ハードル走【陸上運動】」指導アイデア
学級会を充実させる「学級会ノート」の活用法【自治的な活動を促す 学級経営の極意Ⅱ⑬】
運動会に向けて深めるクラスの絆~協働的な学びを生かす指導のヒント~
「コグトレ」で身体感覚を育てよう〔Ⅰ自分の身体(力加減を知る)〕#6ダウンロードプリント付
自然って面白い! 子どもの探究心が芽生える理科授業【理科の壺】
「ザ・宿題君」で学ぶ力をアップ! <ダウンロードOKワークシート>福山憲市の時短学習のススメ㊶
葉っぱに文字や絵がかける、タラヨウとアケビの葉で楽しい手書き体験をしてみよう!
教室環境づくりの意義と課題【やき先生のとっておき学級経営の実践ノート】⑥
小6国語科「話し合って考えを深めよう」全時間の板書&指導アイデア
学級会における教師の効果的な助言の方法【自治的な活動を促す 学級経営の極意Ⅱ⑫】
オールコートのバスケットボール前に簡単にできるゲームは? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #89】
人体の神秘を実感! 身近な現象を再現する実験の手引き【理科の壺】
当番活動で責任感と協力心を育む『見える化と段階的自立』
保護者クレームへの、初期対応の黄金ルールとは?〜受容・共感・傾聴の3ステップ〜
楽しみながら「投げる・捕る力」を伸ばす「フラッグフットディスク」のすすめ
学級会での合意形成のカギを握る 計画委員の指導法【自治的な活動を促す 学級経営の極意Ⅱ⑪】
校外学習の班決めを、トラブルなくスムーズに決める方法!~クラス全員が安心できる学びの場を~
おもしろ実験を学びに変える! 6年生「ものの燃え方」【理科の壺】
フッターです。