小六の一覧（2545件）

小６社会「つながりの深い国々（国際交流）」指導アイデア

小６らくらくUnit 7「My Best Memory｣④【モトヨシ先生のスライドde外国語】

micro:bitやViscuitで思考力を育む理科の授業 ー つくば市立前野小学校・内田卓先生のICT実践

教師人生を変える出会いとは？【伸びる教師 伸びない教師 第38回】

面白い地名を地図帳で探して探究力を育てる！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ㉒

小６体育 「チームで勝利を目指せ！ダブルゴールバスケットボール」 〈E ボール運動(1)ア　ゴール型〉

読書指導のアイデア ⑮詩を読む・聞く・つくる

保幼・小・中の連携をするには？「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #10

小６らくらくUnit 7「My Best Memory｣③【モトヨシ先生のスライドde外国語】

小６国語「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」板書の技術

ひょうたん跳びの次のステップはどうしたらいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #44】

ウェルビーイングを学校でつくる！ ～SDGsの授業プラン ～#04　｢Goal 2　飢餓をゼロに」｜藤原友和 先生

教員だからこそできる「自分さがし」～在外教育施設への派遣体験から～

学習指導要領の「見方を働かせる」とは、理科においてはどういうこと？【進め！理科道〜よい理科指導のために〜】#36

小６特別活動 学級活動編「オリジナルカルタをつくろう」指導アイデア

第59回 2023年度 「実践！ わたしの教育記録」審査員選評

第59回 2023年度 「実践！ わたしの教育記録」特選作品　三好達也さん（⼤阪教育⼤学附属池⽥中学校教諭）

小６らくらくUnit 7「My Best Memory｣②【モトヨシ先生のスライドde外国語】

小学校理科のプログラミング学習どうしてる？ ─A領域の「電気の利用」から─ 【理科の壺】

小６体育「器械運動（跳び箱運動）」指導アイデア

小６算数「比例と反比例」 指導アイデア《比例の式やグラフを用いて、問題解決の方法を考える》

小６算数「およその面積と体積」 指導アイデア《およその体積や容積の求め方》

小５社会科「青森↔沖縄」のオンライン交流で互いの風土を教え合う ― 教員コミュニティから生まれた連携授業の実践

「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔対人マナートレーニング（頼むマナー）〕#８ダウンロードプリント付

小６らくらくUnit 7「My Best Memory｣①【モトヨシ先生のスライドde外国語】

長なわ跳び、８の字跳びの次のステップは？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #43】

卒業文集に向けたテーマ選びのひと工夫【卒業文集の指導④】

ワクワクが広がる!! 見え方が変わると世界が広がる！ 〜６年「電気の利用」〜 【理科の壺】

【子供たちでつくる　卒業までのカウントダウン】卒業に向けて夢と希望をもとう

教育の原点は？【伸びる教師 伸びない教師 第37回】