第58回 2022年度 「実践! わたしの教育記録」入選作品 窪田悠さん(埼玉県さいたま市立大宮国際中等教育学校教諭)
第58回 2022年度 「実践! わたしの教育記録」入選作品 宮森正人さん(北海道札幌市立札幌開成中等教育学校教諭)
第58回 2022年度 「実践! わたしの教育記録」入選作品 友田真さん(広島県府中町立府中小学校教諭)
第58回 2022年度 「実践! わたしの教育記録」入選作品 水流卓哉さん(愛知県豊橋市立二川小学校教諭)
第58回 2022年度 「実践! わたしの教育記録」特別賞 久冨哲朗さん(バルセロナ日本人学校教諭)
これでバッチリ 理科室のICT環境 【理科の壺】
【完売しました】通販限定・せんせい日めくりカレンダー発売! 新年度、「1日と自分らしく向き合う」新習慣を始めませんか?
小6国語「今、私は、ぼくは」指導アイデア
「学級お別れ集会」をしよう ~学級活動(1)~
#47 ぼく、もらしちゃったんだ【連続小説 ロベルト先生!】
児童一人ひとりを大切にする、図工作品の掲示方法
小学校の科学クラブと理科授業 【進め!理科道〜よい理科指導のために〜】#20
自学のハードルを下げて子どものやる気を引き出す【自学をやってみよう! #1】
国語科「海の命」③発問の極意#14〈単元展開の発問と終末の発問〉
子どもが『知ってるつもり』に気づく事象提示の工夫 【理科の壺】
先生183人が教えてくれた 「日めくりカレンダー」の活用術
読書指導のアイデア ⑤言葉遊び
小6算数「6年のまとめ②(考える方法と表現)」指導アイデア
#46 相手の目を見て明るい笑顔で【連続小説 ロベルト先生!】
小6国語「生きる」京女式板書の技術
感動の卒業式に向けて環境を整備しよう
卒業式・6送会など、担任に必須なスピーチ力を鍛えよう 〜卒業に関する、スピーチスキルあれこれ
小6外国語 Unit 8「My Future, My Dream」の指導アイデア②
長なわ跳びの8の字跳びは、どのように指導したらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #16】
卒業文集では、手本を見てイメージをふくらませよう【卒業文集の指導③】
小6外国語 Unit 8「My Future, My Dream」の指導アイデア①
国語科「海の命」②発問の極意#13〈単元計画づくりと導入の発問〉
子どもの「わくわく」を引き出す自然事象との出合い 【理科の壺】
「輝く私」と「素敵な私たち」~個と集団を意識した学級集団づくりのポイント
小学校から中学校へつなぐ ~中学校進学に向けての引き継ぎ~