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子供たちといっしょに読みたい 今月の本#4 平和について考える本
梅雨時&猛暑時の学級レク アイデア集!~児童だけでできる、楽しい室内遊び~
子供たちが本を読みたくなる工夫とは?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #15
小3国語「まいごのかぎ」京女式板書の技術
ウェルビーイングを学校でつくる! ~SDGsの授業プラン #30 「Goal 15 陸の豊かさも守ろう」を学ぶ授業|吉川裕子 先生
第4学年「月と星」 学校で行うべき活動とは?【理科の壺】
基礎力が上がる!土台を作ろう【♯三行教育技術】
植物カードで学びを深める! <ダウンロードOKワークシート>福山憲市の時短学習のススメ㉘
小3特別活動「なかよし集会をしよう」指導アイデア
特別な教育的支援を必要とする子供を生かすとは? 【伸びる教師 伸びない教師 第44回】
小3図画工作科 子供一人一人の目線で表す「わたしが感じた6月」
子どもの「比べる」から深まる理科 【進め!理科道〜よい理科指導のために〜】#45
小3体育「表現【表現運動】」指導アイデア
問題解決の力を育成するための「事象提示の工夫」と「根拠のある予想の書き方」~4年「ものの温まり方」~ 【理科の壺】
「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔感情のペットボトル〕#14ダウンロードプリント付
工夫と対応でクラスは変わる【♯三行教育技術】
プール事故防止のための監視の方法~子どもの命を守る水泳授業~
給食で苦手な食材がある子への対応|6月【特別支援学級の学級経営】
よりよい所見の記入文例作成の極意〔1学期・前期〕
「魔の6月」を乗り越える学級メンテナンス完全ガイド
夏休み前 みんな楽しくしよう!子供の心と体を育てる 「折々のレク&ゲーム」#20【全学年】
小3社会「わたしたちのくらしと工場の仕事」指導アイデア
現役教員兼イラストレーターが提案! 適切な声掛けで、図工の授業を最高に楽しい表現活動の場にしよう!
小3国語科「書くことを考えるときは」全時間の板書&指導アイデア
安全な水泳授業~プール事故防止のための事前学習~〔ダウンロードプリント付〕
新聞紙でファッションショー!? 手間なくカンタンにクラスが盛り上がる、梅雨&猛暑時の楽しい室内学級レク!
小3国語科「こんな係がクラスにほしい」全時間の板書&指導アイデア
管理職は先生方が主体的に『使おう』と思えるようにすることが大事【実践のポイントを分かりやすく解説! 生成AI活用の授業づくり「まずはココから」#06】
「条件制御花壇」を活用して、植物の成長条件を調べよう!<5年生 植物の発芽と成長> 【理科の壺】
タブレット時代の理科観察記録は写真だけでOK⁉️ 絵は描かなくてもいいの? 【進め!理科道〜よい理科指導のために〜】#44