小学館IDに登録してログインいただくと、オススメ記事の精度がアップするほか、会員限定コンテンツおよびサービスのご利用が可能になります。
ページの本文です
小2算数「2けたのひき算」指導アイデア《加法と減法の関係を調べ、答えの確かめをする》
特別な教育的支援を必要とする子供を生かすとは? 【伸びる教師 伸びない教師 第44回】
小2図画工作科 ひかりのプレゼント〜氷バージョン〜
小2体育「固定施設を使った運動遊び【器械・器具を使っての運動遊び】」指導アイデア
小2国語科「ことばでみちあんない」全時間の板書&指導アイデア
「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔感情のペットボトル〕#14ダウンロードプリント付
工夫と対応でクラスは変わる【♯三行教育技術】
給食で苦手な食材がある子への対応|6月【特別支援学級の学級経営】
よりよい所見の記入文例作成の極意〔1学期・前期〕
小2特別活動「1学期がんばったね会をしよう」指導アイデア
夏休み前 みんな楽しくしよう!子供の心と体を育てる 「折々のレク&ゲーム」#20【全学年】
現役教員兼イラストレーターが提案! 適切な声掛けで、図工の授業を最高に楽しい表現活動の場にしよう!
新聞紙でファッションショー!? 手間なくカンタンにクラスが盛り上がる、梅雨&猛暑時の楽しい室内学級レク!
失敗しない「学級懇談会」完全ガイド
子供たちとの出会いを大切にするには?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #14
運動会の号砲を怖がる子どもへの対応|6月【特別支援学級の学級経営】
小2国語「スイミー」板書の技術
子供たちといっしょに読みたい 今月の本#3 学級の荒れ防止におすすめの本
教師にとっての守・破・離とは? 【伸びる教師 伸びない教師 第43回】
小2体育「水の中を移動する運動遊び、もぐる・浮く運動遊び【水遊び】」指導アイデア
小2算数「箱の形を調べよう」指導アイデア《面の形や数に着目して箱の形の特徴を捉える》
小2算数「分けた大きさ」指導アイデア《分けた1つ分の大きさの表し方について考える》
小2算数「図を使って考えよう」指導アイデア《加法逆の減法の問題解決の仕方》
長期連休明けでリセットされた子どもへの対応|5月【特別支援学級の学級経営】
「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔この人たちはどんな気持ち?〕#13ダウンロードプリント付
小2国語科「話そう、二年生のわたし」板書例&全時間の指導アイデア
小2特別活動「クラスの歌をつくろう」指導アイデア
算数の文章題が苦手な低学年にするお話例【樋口万太郎先生の音声つき】#先生のための先生のお話
樺山敏郎先生の 全国花まる国語授業めぐり~子どもと登る「ラーニング・マウンテン」! ♯4 鳥取県東伯郡北栄町立大栄小学校「たんぽぽのちえ」(第2学年)の授業
子供のやる気を引き出すには?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #13
フッターです。