国語の一覧（1409件）

文章を主体的に精読し、叙述を基に分析、評価するという読みの授業【｢高校につながる英・数・国｣の授業づくり #52】

小６国語「考える」とは 板書の技術

小５国語「和語・漢語・外来語」板書の技術

小４国語「未来につなぐ工芸品」京女式板書の技術

小３国語「すがたをかえる大豆」京女式板書の技術

小２国語「紙コップ花火の作り方」京女式板書の技術

小１国語「どんな　おはなしが　できるかな」京女式板書の技術

小１国語科「おとうとねずみチロ」全時間の板書＆指導アイデア

小５国語科「熟語の読み方」全時間の板書例＆指導アイデア

小１国語科「じどう車ずかんをつくろう」全時間の板書＆指導アイデア

【授業実況分析】宇野弘恵先生の授業を学級経営の視点で分析してみたら｜小１国語「おおきな かぶ」

連載『大村はま先生随聞記』―担当編集者が見た最晩年の横顔― #3　「日本人は今でも、話し合いが下手でしょ？」

【野口芳宏「本音・実感の教育不易論」第73回】今どきの教育と敗戦前の教育（その１） ─戦後80年の教育の功罪吟味─

小２国語科「かさこじぞう」全時間の板書＆指導アイデア

小６国語「知恵の言葉」を集めよう 板書の技術

小５国語「よりよい学校生活のために」板書の技術

小４国語「クラスみんなで決めるには」京女式板書の技術

小３国語「ちいちゃんのかげおくり」京女式板書の技術

小２国語「お手紙」京女式板書の技術

小１国語「くじらぐも」京女式板書の技術

小２国語科「町で見つけたことを話そう」全時間の板書＆指導アイデア

小６国語科「永遠のごみ」プラスチック　全時間の板書＆指導アイデア

小３「初めての書写の授業」を、どうデザインする？

連載『大村はま先生随聞記』―担当編集者が見た最晩年の横顔― #2　「重ね読み」の心

｢ザ・宿題君」で学ぶ力をアップ！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ㊶

小６国語科「話し合って考えを深めよう」全時間の板書＆指導アイデア

小５国語科「冬の朝」全時間の板書例＆指導アイデア

「てびき」をキイワードに再発見する 伝説の教師　大村はまの国語授業づくり #２ 「ぽっと始めてぷつんと終わる」作文を

小５国語科「和の文化を発信しよう」全時間の板書＆指導アイデア

小２国語科「ビーバーの大工事」全時間の板書＆指導アイデア