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小1算数「とけい」指導アイデア《がっこうではなんじにどんなことをしているかな》
小2算数「たし算とひき算 図を使って考えよう」指導アイデア(3/5時)《問題文の構造をテープ図で捉える》
小6体育「器械運動(跳び箱運動)」指導アイデア②
小3体育「走・跳の運動(かけっこ・リレー)」指導アイデア①
小5算数「帯グラフと円グラフ」指導アイデア《学年別のけがの種類をグラフで効果的に伝えよう》
小4算数「分数」指導アイデア《仮分数を帯分数に直す方法を考えよう》
小3体育「走・跳の運動(幅跳び)」指導アイデア②
小2算数「はこの形を調べよう」指導アイデア《はこの作り方を考える》
小5 国語科「伝わる表現を選ぼう」全時間の板書&指導アイデア
小4体育「キャッチソフトバレーボール」指導アイデア
菊池省三の「コミュニケーション力が育つ教室づくり」 #20 1年間のゴールイメージを実現する「達成期」の指導 <後編>
小2算数「表とグラフ」指導アイデア《みんなのすきなことを表やグラフに表そう》
小4算数「折れ線グラフ」指導アイデア《天気と気温の関係を考える》※理科との合科
「潜る・浮く」の指導、どうすればいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #25】
小6体育「体つくり運動(体の動きを高める運動)」指導アイデア
菊池省三の「コミュニケーション力が育つ教室づくり」 #24 菊池省三自ら解説! コミュニケーション力が育つ授業レポート④ ~愛媛県松山市立味生第二小学校3年2組 <前編>
小6らくらくUnit 2「How is your school life?」⑥【モトヨシ先生のスライドde外国語】
小4 国語科「事実にもとづいて書かれた本を読もう」全時間の板書&指導アイデア
小4 国語科「広告を読みくらべよう」全時間の板書&指導アイデア
小1国語「どうぞよろしく」指導アイデア
小1体育「走の運動遊び」指導アイデア
小4国語「ごんぎつね」指導アイデア
小5国語「クラスで活動報告をしよう」指導アイデア
小3 国語科「鳥になったきょうりゅうの話」全時間の板書&指導アイデア
小1体育「器械・器具を使っての運動遊び②(鉄棒を使った運動遊び)」指導アイデア
小5体育「バスケットボール(ゴール型ゲーム)」指導アイデア
小6算数「確率」指導アイデア《ジャンケンの手の出現頻度を調べて勝つ確率を考えよう》
小3外国語活動「あいさつをして友達になろう」指導アイデア
小3理科「しぜんのかんさつをしよう」指導アイデア
小6理科「電気の利用」指導アイデア
フッターです。