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小6国語科「デジタル機器と私たち」全時間の板書&指導アイデア
小5国語科「古典の世界(一)」全時間の板書&指導アイデア
小5国語科「同じ読み方の漢字」全時間の板書&指導アイデア
小6体育「ネット型【ボール運動】」指導アイデア
小5算数「合同な図形」指導アイデア《図形を1本の対角線で分けてできる三角形が、合同かどうか確かめる》
小5らくらくUnit 4「Who is this?」①【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小4国語科「風船でうちゅうへ」全時間の板書&指導アイデア
小6らくらくUnit 4「Let’s see the world」⑥〜⑦【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小2国語科「みの回りのものを読もう」全時間の板書&指導アイデア
小1国語科「のりものカードをつくろう」板書例&全時間の指導アイデア
小6国語科「『鳥獣戯画』を読む」(令和6年度版)全時間の板書例と指導アイデア
小5体育「マット運動【器械運動】」指導アイデア
小3算数「表とぼうグラフ」 指導アイデア(6/8時)《棒グラフを読みやすくする工夫》
小4体育「水泳運動」指導アイデア
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小3社会「わたしたちのくらしと工場の仕事」指導アイデア
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小1体育「体つくりの運動遊び」指導アイデア
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小3算数「重さ」指導アイデア《正しく重さを比べるには》
小3国語「ちいちゃんのかげおくり」指導アイデア
子供たちが成長できる運動会にする3つの手立て
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小3算数「小数」指導アイデア(1/11時)《1dLのコップでジュースを分ける》
小5社会「情報を生かして発展する販売業」指導アイデア
小6算数「場合の数」指導アイデア