授業改善の記事一覧

ぬまっちがコロナ休校中に出した宿題は？｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

小6理科「植物の養分と水の通り道」指導アイデア

音読指導どうする？ウィズコロナの国語授業のつくり方

オンライン授業で現場教師が直面する5つの課題

小5社会「稲作の盛んな地域」指導アイデア

小5体育「ボール運動（ゴール型）」指導アイデア

アルファベットの書き順は指導すべき？外国語学習指導のQ&A

小1国語「あいうえおの　うた」指導アイデア

小2道徳 「ともだちやもんな、ぼくら」指導アイデア

小6理科「植物の養分と水の通り道」指導アイデア

小1道徳「せかいの　あいさつ」指導アイデア

小6算数「分数のわり算」指導アイデア（2）

現役校長がやさしく教える！初心者教師の動画づくり9つのコツ

子供たちをウキウキ宿題に向かわせる方法【先生のための学校】

宿題と予習が有能な社会人をつくる【先生のための学校】

小6算数「分数のわり算」指導アイデア（1）

小3道徳「イソップ童話に学ぶ授業」指導アイデア

小3体育「体つくり運動」指導アイデア

小5算数「小数のわり算」指導アイデア

小2国語「スイミー」お話を読んで、かんそうを書こう指導アイデア

コロナ禍でも「子供同士の関係性」を育てる授業の工夫

小3理科「こん虫をそだてよう」指導アイデア

小学生の読解力を伸ばす最良の方法【先生のための学校】

小6算数「分数のわり算」指導アイデア

小3国語「材料を集めて、報告する文章を書こう」指導アイデア

小4体育「表現運動（リズムダンス）」指導アイデア

小5理科「メダカのたんじょう」指導アイデア

小6社会「源頼朝と鎌倉幕府」指導アイデア

小4国語「一つの花」指導アイデア

【緊急提言】堀田龍也「学校教育の情報化を止めているのは何か」