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一学期の集大成を言葉で伝える通知表の渡し方
いじめの定義の変遷をわかりやすく解説
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総合的な学習で「最高の掃除」を探究し、下学年に伝えよう!【6年3組学級経営物語8】
「GIGAスクール構想」どう考える?どう使う?|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
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清掃活動の意義や具体的方法の教育化を図れ!【6年3組学級経営物語7】
公立校の教員を辞めて学校をつくる【あたらしい学校を創造する #1】
夏休み前や夏休み中に教師がやっておきたいこと
クラスの荒れを防ぐ「アンガーマネジメント」活用術|元教師の専門家が伝授!
中学年一学期のふり返りのポイント
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【相談募集中】保護者に個人の電話番号を教えるべき?
がんばりを認める通知表の渡し方
夏休みの読書指導は、子どもと保護者に向けて準備しよう
子供の力を伸ばすクラス運営術【♯三行教育技術】
GIGAスクール1人1台端末を活用した「共同編集」による学びづくり【第1回】「共同編集」ってどんなもの?
子供たちにうまく声がけできない【現場教師を悩ますもの】
小6夏休みの体験発表会
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【相談募集中】イライラが抑えられない高学年男子にどう対応する?
「環境教育」とは?【知っておきたい教育用語】
今年の夏は読書ビンゴで読書の幅を広げよう
異年齢集団活動で子どもが伸びる!~児童会活動と縦割り活動
プロ教師は声の大きさで場の空気と範囲を自在にする
次への自信につながる低学年のふり返り
小3算数「たし算の筆算」〜十進位取り記数法【動画】
一緒に悩もう!教師の役割【♯三行教育技術】
ぬまっち流「自由研究」指導のポイント|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
キャリア教育につながる「ポートフォリオ」活用事例
学級活動(3)「授業の予習・復習」活動のポイント
事前指導を大切に!夏休み自由研究アイデア
学級活動(2)「夏バテせずに健康な生活」活動のポイント
Keynoteでプログラミング思考を育む─東星学園小・井上厚史先生のICT実践
小学校中学年の夏休みの過ごし方3つのポイント