小四の一覧（2408件）

寒い冬を、虫たちはどんなふうに乗り越えているのだろう？

小４体育「フラッグフットボール【ゲーム（ゴール型ゲーム）】」指導アイデア

学習意欲を高め、学級生活を豊かにする「掲示物の工夫」【学ぶ意欲と力を育てる　学習指導の極意⑪】

小４算数「面積」指導アイデア《面積の単位「アール」「ヘクタール」「平方キロメートル」を知る》

小４特別活動「給食の調理員さんをお招きした『感謝の会』をしよう」指導アイデア

「コグトレ」で身体感覚を育てよう〔Ⅰ自分の身体（動きを変える）〕#9【ダウンロードプリント付】

支援学級？ 通常の学級？ 進級に悩む保護者への寄り添い方｜特別支援教育のケーススタディ

理科好き集まれ！ 理科室を身近にする「掲示」と「通信」５つの工夫【理科の壺】

雑談力…クラスでも職員室でも、絶対にプラスになる力を磨いていこう！

図鑑調べで学ぶ力をアップ！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ㊷

論理的思考力と表現力を養い、よりよい人間関係を築く「ディベート」の指導法【学ぶ意欲と力を育てる　学習指導の極意⑩】

《１人１台端末フル活用》クラウドを活用して理科の学びを深めるコツ【理科の壺】

暖かな春を待ち望む木々たちの姿を観察してみよう~冬芽のあれこれ~

創造力を最大限に引き出す「ブレーン・ストーミング」の活用法【学ぶ意欲と力を育てる　学習指導の極意⑨】

ダブルダッチが跳べるようになったら、次は何ができるの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #95】

“仕組み”で上達！ 失敗しない「書写の授業」完全ガイド

コスパ・タイパにサヨナラを…仕事の成果が最大化する、一見無駄なこと。「雑談」は教育現場を、組織を変える！

＜連載＞ 菊池省三の「コミュニケーション力が育つ年間指導」第２部・学校づくり編　#3 愛媛県松山市立道後小学校・学校経営レポート①

多数決は正しい決め方ですか？ 「社会的合意形成」を学ぶ機会を、ぜひあなたのクラスで。そして学校で。

子供たちと読みたい　今月の本＃９　日本の文化についてどんなことを知っているかな

小学４年生の考える力を伸ばす！国語・算数おもしろパズルプリント

子ども同士が学び合い、成長し合う学級づくりを目指そう！ 協働的な学習の原則とは

保護者クレーム対応スキルを継続的に向上させ、学校全体に浸透させるためのヒント

パワハラと言われない対応とは？「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #32

小４国語「友情のかべ新聞」【京女式板書の技術】

よりよい人間関係を構築し、協働的な学習を推進する「相互交流」の手立て【学ぶ意欲と力を育てる　学習指導の極意⑧】

万引きが⾃分の学級で起きると【伸びる教師 伸びない教師 第61回】

観察記録で理科の視点を深める「短時間でかくスケッチ」のススメ【理科の壺】

授業参観にも使える特別編｜クリスマス単語と簡単なフレーズで盛り上がろう！【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】小３・小４・小５・小６

タネのこと、もっともっと深掘りしたい！植物の不思議な生存戦略を見てみて！～楽しいタネの話あれこれ②～