小四の一覧（2007件）

学校の雰囲気を左右するとは？【伸びる教師 伸びない教師 第50回】

小４理科「金属、水、空気と温度」指導アイデア

小４体育「体ほぐしの運動【体つくり運動】」指導アイデア

小４特別活動「２年生と笑顔いっぱい集会をしよう」指導アイデア

冬休み明け　３学期も意欲をもとう　子供の心と体を育てる ｢折々のレク＆ゲーム｣#25【中・高学年】

開脚跳びの授業はどうすればいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #70】

冬休みに入ったら！穏やかな３学期開始へ向けた「確かな準備」完全ガイド

中学校進学を考えるときに大切にしたい視点｜12月【特別支援学級の学級経営】

「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔対人マナートレーニング（あいさつのマナー）〕#20ダウンロードプリント付

子どもたちの人間関係をよりスムーズに！ 発達段階に合わせて学級でできる、ソーシャルスキルトレーニング ～総論～

特別支援学級の担任になって…。私の思う「個別最適な学び」「協働的な学び」の原点を得た、あの頃のこと。

小４国語科「スワンレイクのほとりで」全時間の板書例と指導アイデア

「係活動」の指導とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑥

小学校「六年生を送る会（六送会）」の関連記事まとめ

インタビュー／森万喜子さん｜「そろえる」のをやめて「働き方改革」をもっとクリエイティブに【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは⑨】

「みかんていいな」でさわやかな自己表現を！ 子どもと教員のためのアサーション・トレーニング 後編

開脚跳びを無理なくできるようにするにはどうしたらいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #69】

さわやかな自己表現をめざして！ 子どもと教員のための アサーション・トレーニング 前編

映画『小学校～それは小さな社会～』公開記念特別対談〈杉田洋先生×山崎エマ監督〉「TOKKATSU（特活）は教育を変える」

常に「子どもが主語」の特別支援を行うために

小４社会「伝統的な技術を生かす新宿区」指導アイデア

子供たちといっしょに読みたい　今月の本＃８　日本の伝統文化を知る本

小学４年生の考える力を伸ばす！国語・算数おもしろパズルプリント

誰に相談したらよいか困ったときの相談相手とは？「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #20

小４特別活動 「『学校をきれいにしよう大作戦』をしよう」指導アイデア

小４国語「友情のかべ新聞」京女式板書の技術

インタビュー／松尾英明さん｜「働き方改革」は、居心地がよく協力し合える職員室づくりから【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは⑧】

小４理科「季節と生物（冬と春のおとずれ）」指導アイデア

「国語×図工×ICT」の新提案！デジタルツールで絵本をつくって「ハッピーえほん大賞」に挑戦しよう【PR】

１年生から６年生まで！全校児童で遊べるレク５選