コロナ禍で見えてきた特別活動の可能性 ~予測困難な時代を生きる子どもたちに、必要な力とは~ 〈最終回〉
第57回 2021年度 「実践! わたしの教育記録」審査員選評
第57回 2021年度 「実践! わたしの教育記録」特選作品 髙津直人さん(北海道室蘭聾学校教諭)
1月の学級通信 作成例【小五】
小5社会「私たちの生活と森林」指導アイデア
やってみよう!お勧めの本紹介トーク
小5国語「提案しよう、言葉とわたしたち」指導アイデア
子供たちとつくる卒業文集「学級のページ」作成の流れ
集団として高め合う!大縄跳びのコツと指導の工夫
「開かれた学校」をめざす、地域や企業と連携アイデア
コロナ禍で見えてきた特別活動の可能性 ~予測困難な時代を生きる子どもたちに、必要な力とは~ 〈第3回〉
小5算数「割合とグラフ」指導アイデア
授業の基礎力アップを目指そう!【♯三行教育技術】
授業における3密対策を再チェックしよう
小5国語「『弱いロボット』だからできること」指導アイデア
ユニバーサルデザインに基づく授業づくりのポイント
高学年のノート指導のポイント
小5体育「陸上運動(走り高跳び)」指導アイデア
保護者がよろこぶ懇談会の実施アイデア
【マンガでわかる】日本一ダンス教師の超テク!教師が教えず、子供から引き出す!運動会のダンス指導
小5理科「ふりこの動き」指導アイデア
学級活動(2)「時と場に応じた話し方」のポイント
給食と掃除は実践活動で学ぼう【♯三行教育技術】
12月の学級通信 作成例【小五】
学級経営ちょっとした落とし穴【♯三行教育技術】
学級活動がうまくいかない!そんなときの活性化アイデア
【基本がわかる!音楽科の授業】高学年 『茶色の小びん』和音に合わせて旋律をつくろう
小5小6体育 器械運動「マット運動」指導アイデア
小5社会「国土の自然災害」指導アイデア
小5国語「想像力のスイッチを入れよう」指導アイデア