2年生につなげよう 「詩」 【小1国語 京女式書くことの指導】14
小6 国語科「今、私は、ぼくは」全時間の板書&指導アイデア
絵本を授業で活用しよう|アヤ&メグの新任教師お悩み相談⑨
小6 国語科「漢字を正しく使えるように 【コラム】覚えておきたい言葉」全時間の板書&指導アイデア
子供たちが「くじらぐも」に乗って空を飛ぶ!~郡山ザベリオ学園小学校・大和田伸也先生のICT実践
小3国語「これがわたしのお気に入り」指導アイデア
小2国語「おにごっこ」指導アイデア
小1国語「ききたいな、ともだちのはなし」指導アイデア
小4国語「ウナギのなぞを追って」指導アイデア
小5国語「この本、おすすめします」指導アイデア
小6国語「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」「プログラミングで未来を作る」指導アイデア
小2国語「主語とじゅつ語」板書の技術
小1国語「たぬきの糸車」京女式板書の技術
小3国語「ありの行列」板書の技術
小4国語「ウナギのなぞを追って」板書の技術
小5国語「やなせたかしーアンパンマンの勇気」京女式板書の技術
小6国語「海の命」京女式板書の技術
読書指導のアイデア ④本の木づくり、本のマップづくり
小6 国語科「人を引きつける表現」全時間の板書&指導アイデア
小6 国語科「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」「【資料】プログラミングで未来を創る」板書例&全時間の指導アイデア
漢字プリントで復習力をアップ! <ダウンロードOKワークシート>福山憲市の時短学習のススメ⑩
小1 国語科「たぬきの 糸車」全時間の板書&指導アイデア
書初め展示の工夫~一人ひとりの作品のよさを伝えよう~
見つける力を伸ばそう〔漢字さがし〕【漢字コグトレ #8】課題シート付
小4 国語科「もしものときにそなえよう」板書例&全時間の指導アイデア
小6国語「柿山伏」指導アイデア
国語科「わたしはおねえさん」④発問の極意#11〈再構成発問と授業の展開例〉
小6 国語科「冬のおとずれ」全時間の板書&指導アイデア
小2 国語科「お話のさくしゃになろう」全時間の板書&指導アイデア
小5国語「想像力のスイッチを入れよう」指導アイデア