小三の一覧（2600件）

小学校理科で「ウェルビーイング」を考える 【進め！理科道〜よい理科指導のために〜】#40

小数と分数を同じと見るときには２つの見方【｢系統」を見通し、学年ごとに押さえる！ つまずきなしの「分数」指導法 #10】

小３特別活動「３年生になって」指導アイデア

６年生理科｢電気の利用」を社会課題と関連付けてダイナミックに考える ～カーボンニュートラルは実現可能か～ 【理科の壺】

小３体育「体ほぐしの運動【体つくり運動】」指導アイデア

「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔段階式問題解決トレーニング（目標を決めよう）〕#11ダウンロードプリント付

小３国語科「すいせんのラッパ」全時間の板書＆指導アイデア

新年度、気になる児童がいたら～グレーゾーン（境界知能）の児童のためのチェック項目と初期対応～

おさえておこう！ 理科授業の「1人1台端末」活用の基本とは？ 【理科の壺】

学習カードゲーム「Well-Beingトランプ」【ダウンロード＆プリントOK】

子供自身が系統性に気付き、理解していくような授業づくりが大切【｢系統」を見通し、学年ごとに押さえる！ つまずきなしの「分数」指導法 #9】

理科好きを育てるためのしかけの工夫 ～まずは自分からやってみよう！～ 【理科の壺】

小３算数「式と計算」指導アイデア《加法と乗法が混じった問題の２通りの解決方法を考える》

小３算数「計算の順序」指導アイデア《乗法の結合法則の理解と計算への活用》

小３算数「三角形と角」指導アイデア《辺の長さに着目した三角形の仲間分け》

小３算数「分数」指導アイデア《同分母分数の加法と減法の計算方法を考える》

小３国語科「漢字の広場①」全時間の板書＆指導アイデア

小学校理科で「比較」することの意味を考える 【進め！理科道〜よい理科指導のために〜】#39

都道府県の形で地理への興味関心！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ㉔

読書指導のアイデア ⑰私のベスト３発表会

異分母分数の加法を学習するよさは、たし算の原理原則を学ぶこと【｢系統」を見通し、学年ごとに押さえる！ つまずきなしの「分数」指導法 #8】

専門となる教科や領域を極めるには？「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #12

小３国語「モチモチの木」京女式板書の技術

小３特別活動 学級活動編「成長を伝える会をしよう」指導アイデア

小３国語科「どきん」全時間の板書＆指導アイデア

教師の思いが子供に伝わるとは？【伸びる教師 伸びない教師 第40回】

わり算の商に分数を使えば、１つの数で表現できるという発見【｢系統」を見通し、学年ごとに押さえる！ つまずきなしの「分数」指導法 #7】

小３国語科「漢字の組み立てと意味」全時間の板書＆指導アイデア

小学校理科での「実験結果の見通し」の必要性 【理科の壺】

デジタルツールを使いこなそう【♯三行教育技術】