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「気付くこと」から始まる教師の成長「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #40
小学3年生の考える力を伸ばす!国語・算数おもしろパズルプリント
ある吃音の子どもとみんなの学校のこと~いま考えたい、障がいの医学モデルと社会モデル~
小3国語科「心が動いたことを詩で表そう」全時間の板書&指導アイデア
夏休み明け、気になる子どもがいるときは保護者との連携を考えよう~保護者との信頼関係づくりのための電話活用法~【若手先生の航海図】
生成AI時代のシン・学級経営④―教師は生成AIとどう向き合うか―【ストレスフリーの教室をめざして】
子供たちと読みたい 今月の本#17 平和をつなぐ
準備体操よりも「はじめの運動」がオススメ! 楽しい鬼ごっこ遊び「復活増え鬼」で体育モードに切り替えよう【絶対うまくいく! 体育の超マネジメント】
問題行動の原因とは?【伸びる教師 伸びない教師 第69回】
子供の心理的安全性を高める視点「窓割れ理論」とは?【先行研究から学ぶ 学級経営の極意Ⅳ⑤】
体育授業がスムーズに始まる!「はじめの運動」の考え方【絶対うまくいく! 体育の超マネジメント】
2学期の始業式、子どもの気になる兆候を見逃さないで!【若手先生の航海図】
「コグトレ」で身体感覚を育てよう〔Ⅱ物と自分の身体(指先を使う)〕#16【ダウンロードプリント付】
子供が安心できる教室環境における「色彩」とは?【先行研究から学ぶ 学級経営の極意Ⅳ④】
生成AI時代のシン・学級経営③―情報を確かめる力を育てる―【ストレスフリーの教室をめざして】
体育がもっと楽しくなる!体育授業の準備の仕方と夏休みにやっておきたい5つのこと~実技が苦手な先生こそ! アタマで分かる体育指導~
みんなが参加できる! 体育で考えたいインクルーシブとアダプテッド【絶対うまくいく! 体育の超マネジメント#17】
夏休み明けリスタート!の学級づくり~子どもたちを安心して迎える心がけとシステムとは~
よりよい意思決定を促すための選択肢の設定法【先行研究から学ぶ 学級経営の極意Ⅳ③】
捨てる野菜の切れ端で、夏休みなどの自由研究にぴったりな再生野菜(リボベジ)にチャレンジしてみよう!
課題発見・解決力を育む探究学習プログラム|“こうなったらいいな”を形にする 新しい印刷アイデアを考えよう!【PR】
運動が苦手な子を前向きにする魔法の声かけとは? 体育の活動設定の工夫について【絶対うまくいく! 体育の超マネジメント#16】
【読書活動】教師が行う「ブックトーク」の効果的な話し方
有意義にリフレッシュしよう! 若手先生のための夏休み「夏活」のススメ
AI教育活用の功罪―我々は、そして子どもたちはAIで賢くなるのでしょうか、それとも…?~ディストピア化する学校 「教育改革」という善意の裏に潜むリスクとは~
「講義法」と「集団決定法」それぞれの特質を生かす指導法とは?【先行研究から学ぶ 学級経営の極意Ⅳ②】
【全学年対応】日本サッカー協会による「小学校体育の授業にサッカーを上手に取り入れる指導アイデア」まとめ【PR】
プールは好きだけど・・・ 連載漫画「ねえ、せんせい」#4
子どもの学ぶ意欲を高め、問題を見いだす教材づくりのポイント|3年生「磁石の性質」【理科の壺】
勝敗トラブルを減らす! ゲームの進め方の工夫【絶対うまくいく! 体育の超マネジメント#15】
フッターです。