小五の一覧（2062件）

第４学年「月と星」 学校で行うべき活動とは？【理科の壺】

基礎力が上がる！土台を作ろう【♯三行教育技術】

小５社会「水産業の盛んな地域」指導アイデア

植物カードで学びを深める！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ㉘

小５らくらくUnit ３「Can you play dodgeball?｣⑥～⑧【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

特別な教育的支援を必要とする子供を生かすとは？ 【伸びる教師 伸びない教師 第44回】

小５図画工作科　「相手」に伝える表現『届け！　わたしの思い』

子どもの「比べる」から深まる理科 【進め！理科道〜よい理科指導のために〜】#45

授業づくりは、付けたい力とめざす子供の姿から逆算しながら考える【全国優秀教師にインタビュー！ コレが私の授業づくり！ 第12回】

小５理科「動物のたん生（魚のたまご）」指導アイデア

平泳ぎで長く泳ぐためにはどうしたらいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #57】

小５体育「鉄棒運動【器械運動】」指導アイデア

問題解決の力を育成するための「事象提示の工夫」と「根拠のある予想の書き方」～４年「ものの温まり方」～ 【理科の壺】

小５国語科「詩を味わおう（かぼちゃのつるが／われは草なり）」全時間の板書＆指導アイデア

「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔感情のペットボトル〕#14ダウンロードプリント付

小５らくらくUnit ３「Can you play dodgeball?｣⑤【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

工夫と対応でクラスは変わる【♯三行教育技術】

プール事故防止のための監視の方法～子どもの命を守る水泳授業～

給食で苦手な食材がある子への対応｜６月【特別支援学級の学級経営】

国語の授業づくりで大事にしているのは発問、板書、ノート指導【全国優秀教師にインタビュー！ コレが私の授業づくり！ 第11回】

小５国語科「どちらを選びますか」全時間の板書＆指導アイデア

山場の｢魔の６月｣を乗り越える！学級メンテナンスの手立て完全ガイド

小５らくらくUnit ３「Can you play dodgeball?｣④【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

小５らくらくUnit ３「Can you play dodgeball?｣③【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】

＜連載＞ 菊池省三の「コミュニケーション力が育つ年間指導｣～３学級での実践レポート～ ♯２ 徳島県石井町立石井小学校５年３組①＜後編＞

思わずノートに自分の意見を書きたくなるような授業をめざす【全国優秀教師にインタビュー！ コレが私の授業づくり！ 第10回】

夏休み前 みんな楽しくしよう！子供の心と体を育てる ｢折々のレク＆ゲーム｣#20【全学年】

現役教員兼イラストレーターが提案！ 適切な声掛けで、図工の授業を最高に楽しい表現活動の場にしよう！

安全な水泳授業～プール事故防止のための事前学習～〔ダウンロードプリント付〕

新聞紙でファッションショー!？ 手間なくカンタンにクラスが盛り上がる、梅雨＆猛暑時の楽しい室内学級レク！