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もっと理科が好きになる理科室の環境づくりとは? 【理科の壺】
小4算数「垂直平行四辺形」指導アイデア《平行四辺形の作図の仕方》
小4算数「小数のしくみ」指導アイデア《面積図を用いて小数の相対的な大きさを考える》
心のふれあいをめざして! 小学校での保護者会の工夫アイディア
インタビュー/玉置 崇さん|それぞれの教員が自らの働き方を振り返り、「個別最適な働き方改革」を【今こそ問い直す!先生を幸せにする「働き方改革」とは⑤】
計画委員会の指導とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】④
特別支援学級における自立活動(人間関係の形成)について
小4社会「郷土の発展に尽くす-蚕当計(さんとうけい)を発明した中村善右衛門-」指導アイデア
信頼関係はよりよいコミュニケーションから! 教育相談とカウンセリングアイディア
小学校から特別支援学級をなくしたら①
理科好きを育てるためのしかけの工夫 ~まずは自分からやってみよう!~ 【理科の壺】
今までの実験を想起し、実験器具を実際に触りながら、解決の方法を発想する力を伸ばす理科学習【理科の壺】
10月「折り返し地点」で失敗しない学級経営完全ガイド
インタビュー/片山敏郎さん|「六つの時短の取組を進めながら、教職員と子供のwell-being実現を目指す【今こそ問い直す!先生を幸せにする「働き方改革」とは④】
子供たちといっしょに読みたい 今月の本#6 スポーツを楽しむ本
教員を辞めたいと思ったときに考えることとは?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #18
小4国語「秋の楽しみ」京女式板書の技術
ハードルを素早く走り越えるにはどうしたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #64】
「比較」を通して、学びに向かう問題を見出そう!【理科の壺】
小4特別活動 「4年生仲良し集会をしよう」指導アイデア
一斉授業の中で「個の学び」を支援する――中野裕己先生の公開授業レポート(「新しい国語実践研究会」研究大会より)
国語の授業が充実する小さなアイデア【♯三行教育技術】
【相談募集中】集中力を途切れさせることなく、図工を楽しませるためにはどうすれば?
同訓異義語探しで漢字力をアップ! <ダウンロードOKワークシート>福山憲市の時短学習のススメ㉛
子どもたちが学校不適応にならないために。あたたかい学級づくりのためのショートアクティビティ
クラスのみんなが全集中! 体育科・授業マネジメントのポイント10 <後編>
小4国語「山梨↔埼玉」他者との交流で子供が相互主体的に学び始める新しい言語活動
誰もが自分らしく、誰からも否定されない、ということ。全校道徳で、子どもたちと一緒に学んでみませんか?
水彩画って楽しいな! カンタン・便利な授業準備と指導のコツ!~小学校図工の水彩画のすすめ~
言えない思いに気付けるとは? 【伸びる教師 伸びない教師 第47回】
フッターです。