小五の一覧（2217件）

高学年の子どもたちの、作品を見てほしい！という気持ちを満たす声のかけ方とは？

地域の河川と関連付けて河川防災教育に繋げる 〜4年「雨水の行方と地面の様子」【理科の壺】

小５特別活動「５年◯組の一年を振り返る会をしよう」指導アイデア

探究のすすめ方～探究学習の担当になったあなたへ～ 小学校・中学校・高校対応

いいクラスの第一歩は机の中から！～整理整頓でこんなに変わる学級経営～

自然に親しみ、探求する心を育てよう～ タンポポのヒミツに迫る！～【モンタ先生の自然はともだち】

子供たちといっしょに読みたい　今月の本＃10　教科の学びを広げる本

「学級活動の指導法」の研修会とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑨

子供とともに学ぶ授業づくりとは？「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #23

側転の指導って、何から始めたらいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #75】

小５国語「大造じいさんとガン」京女式板書の技術

小五理科 流れる水の働きと水害を関連づける学び【理科の壺】

年度末　学級の思い出をつくろう　子供の心と体を育てる ｢折々のレク＆ゲーム｣#26【中・高学年】

３月は新学期０日目！ 良いスタートを切るための「早めの準備」完全ガイド

幼稚園・保育園と小学校の連絡帳、全然違うのをご存知ですか？ 新一年生の保護者の「連絡帳ギャップ」を意識しよう

｢面白い！」は最高の動機づけ ～自分の足で歩く子どもを育てるために～

小５理科「人のたんじょう」指導アイデア

子供たちのためとは？【伸びる教師 伸びない教師 第52回】

故事成語カルタで語感を磨く！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ㊱

年度末の理科主任って何をするといいの？【理科の壺】

小５体育「体の動きを高める運動【体つくり運動】」指導アイデア

よい授業づくりと学級づくりの両方をかなえる「意見をつなぐ学び合い」とは？～学校の正解主義からの脱却を目指して～

「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔段階式問題解決トレーニング（何があったか考えよう）〕#22ダウンロードプリント付

「性教育」から「生教育」へ。様々な危険と隣り合わせの現代を生きる子どもに必要な、生きていく力を育てる授業を

昆虫の飼育は怖くない！ 〜第３学年「チョウを育てよう」〜【理科の壺】

音楽科×ICTで表現の幅を広げる〜世田谷区立駒繋小学校・宮野由季先生のiPad活用実践

学級活動(2)(3)の「４段階展開法」の指導とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑧

クラスの絆がいっそう深まる　楽しさ倍増！「謎解き」バスレク＜Part 2＞

かかえ込み跳び！跳び越すためのステップは？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #74】

校外学習を成功させるために先生が把握しておきたいこと｜２月【特別支援学級の学級経営】