インクルーシブの一覧（147件）

インクルーシブ教育～今、私たちにできることは？～

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃11】10年後の子どもの姿を想像していますか？

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃10】子どもの聞こえない声を聴いていますか？

映画「みんなの学校」出演者大集合！座談会 #２ いじめゼロを目指すためにできること

映画「みんなの学校」出演者大集合！座談会#１ 学校に行けない子にどう向き合うか

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃9】学校は失敗するところ

授業のユニバーサルデザインを実現する４ステップとは？

【困難のタイプ別】学校における合理的配慮とは？

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃8】「発達障害」のレッテルを貼っていませんか？

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃7】「特別支援学校」についてどのように感じていますか？

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃6】特別支援教育の「目的」って何ですか？

教師の仕事は「あなたらしさ」を認めること! パラ五輪バスケ・古澤拓也選手×恩師・杉﨑有平先生対談

絵本を活用して、多様性の大切さを理解しよう！

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃5】子どもの声が聞こえていますか？

子供が主体的に取り組む宿題の出し方～多様性を受け入れるクラスづくり（第6回）～加藤典子先生×高山恵子先生対談

個別最適化を実現するICT活用法～多様性を受け入れるクラスづくり（第5回）～加藤典子先生×高山恵子先生対談

子供が伸びる支援のあり方～多様性を受け入れるクラスづくり（第4回）～加藤典子先生×高山恵子先生対談

困りごとを話さない子供へのアプローチ～多様性を受け入れるクラスづくり（第3回）～加藤典子先生×高山恵子先生対談

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃4】子どもが学ぶ　子ども同士が学び合う授業

「違い」をプラスに捉える教育～多様性を受け入れるクラスづくり（第2回）～加藤典子先生×高山恵子先生対談

学びの多様性とは？～多様性を受け入れるクラスづくり（第1回）～加藤典子先生×高山恵子先生対談

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃3】｢子どもが主語の授業｣をつくるために

【対談・増田修治✕高山恵子】すべての子供が自分らしく成長できる教室のつくり方#７

【対談・増田修治✕高山恵子】すべての子供が自分らしく成長できる教室のつくり方#６

【対談・増田修治✕高山恵子】すべての子供が自分らしく成長できる教室のつくり方#5

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃2】｢教える授業｣から｢子どもが主語の授業｣へ

【対談・増田修治✕高山恵子】すべての子供が自分らしく成長できる教室のつくり方#4

【対談・増田修治✕高山恵子】すべての子供が自分らしく成長できる教室のつくり方 #3

【対談・増田修治✕高山恵子】すべての子供が自分らしく成長できる教室のつくり方 #2

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃1】その子がその子らしく育つ