木村泰子の一覧（92件）

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃53】教員の仕事の上位目標について、みなで合意していますか？

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃52】「子どもの人権」と「教員の人権」について考えませんか？

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃51】「ふつう」と「特別」に子どもを分けることは学校の当たり前ですか？

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃50】新年度のスタートにこれだけは！

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃49】子どもの事実に始まり、子どもの事実に返す

校長のたった一つの責任は「全ての子どもの学習権を保障する学校をつくる」ことです【木村泰子｢校長の責任はたったひとつ｣ #23】

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃48】「減らす」のではなく、「ゼロ」が当たり前

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃47】新たな年に自校の「学校づくり」をみんなで問い直しませんか

次期学習指導要領の論点整理から「多様性の包摂」について考えてみませんか？ 【木村泰子｢校長の責任はたったひとつ｣ #22】

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃46】低学年の学びの問い直しを

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃45】「正解主義」と「同調圧力」からの脱却を

次期学習指導要領の論点整理について一緒に考えてみませんか？ 【木村泰子｢校長の責任はたったひとつ｣ #21】

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃44】多様な子供たちの「深い学び」を確かなものに～次期学習指導要領の論点整理を踏まえて～

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃43】子どもと子どもをつなぐ

全ての子どもが無理しないで行ける「みんなの学校」をつくりませんか？ 【木村泰子｢校長の責任はたったひとつ｣ #20】

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃42】障害に応じた対応ではなく、一人の人として

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃41】「大空20祭」が教えてくれたこと

主体的に行動する子どもの姿を見る力が、大人についていますか？ 【木村泰子｢校長の責任はたったひとつ｣ #19】

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃40】子どもの主体性を育てていますか？

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃39】子どもの「ほんとの声」を聴ける大人になるには

『不登校』を問い直しませんか 【木村泰子｢校長の責任はたったひとつ｣ #18】

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃38】「無理しないで行くのが学校」です！

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃37】「未来の学校」をつくるために

入学式が勝負です！ 【木村泰子｢校長の責任はたったひとつ｣ #17】

【木村泰子 × 堀智晴 対談】子どもと大人の響き合い讃歌〜インクルーシブ(共生)な育ちの場づくり《第０講》

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃36】子どものことは子どもに教えてもらわないと分からない！

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃35】「主体性」と「当事者性」を大切にした学びの場に！

次年度の学校づくりのプランを全教職員でつくる 【木村泰子｢校長の責任はたったひとつ｣ #16】

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃34】対話を通じて学び合う環境をつくっていますか？

【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃33】子どもの人権について考えたことはありますか？