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小5国語「問題を解決するために話し合おう」指導アイデア

小６社会「戦国の世から天下統一へ」指導アイデア

小5算数「体積」指導アイデア《直方体・立方体の体積の求め方》

小5理科「天気の変化」指導アイデア

小6社会「日本国憲法とわたしたちの生活」指導アイデア

小1国語「くちばし」指導アイデア

中学校の学校経営重点キーワード６｜学校管理職の仕事見通しガイド中学校編

共通理解から共通実践へ！2学期の重点事項を推進する｜学校管理職の仕事見通しガイド中学校編10月

【ギモン15】教育実習、こんなときはどうする？ 〈Q&A集〉

小3小4 社会科における1人1台端末の効果的な活用法

【ギモン39】私学適性検査とは？

小3体育「小型ハードル走（走・跳の運動）」指導アイデア②

小4体育「水泳運動」指導アイデア

小１ 国語科「おおきくなった」板書例＆全時間の指導アイデア

小6算数「角柱と円柱の体積」指導アイデア《四角柱の体積の求め方》

小４ 国語科「一つの花」全時間の板書＆指導アイデア

小6 国語科「文の組み立て」全時間の板書＆授業アイデア

小1体育「体つくりの運動遊び（多様な動き）」指導アイデア

小2国語「ビーバーの大工事」板書の技術

小4体育「走・跳の運動（小型ハードル走）」指導アイデア

小4らくらくUnit 4「What time is it?」④【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

小6体育「体つくり運動（体ほぐしの運動）」指導アイデア①

小3体育「ゲーム（ネット型ゲーム）」指導アイデア②

小2国語「ニャーゴ」板書の技術

小2体育「走・跳の運動遊び（跳の運動遊び）」指導アイデア①

鈴木惠子の「教師として大切にしたいこと」―連載第４回「授業観・子供観を見直そう」

小5国語「新聞を読もう」京女式板書の技術

鈴木惠子の「教師として大切にしたいこと」―連載第６回「授業の主役を明け渡す覚悟を『姿』で見せよう」

小5体育「陸上運動（走り幅跳び）」指導アイデア①

小1体育「器械・器具を使っての運動遊び（鉄棒運動）」指導アイデア①