授業改善の記事一覧

小4国語「お礼の気持ちを伝えよう」板書の技術

小5国語「言葉の意味が分かること」京女式板書の技術

小6国語「時計の時間と心の時間」京女式板書の技術

小6 国語科「時計の時間と心の時間」「笑うから楽しい」「［情報］主張と事例」全時間の板書＆授業アイデア

小3らくらくUnit 2「How are you?」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

「単元や授業」の学習を通して育む、資質・能力とはどのようなもの？【田村学流 単元づくり・授業づくり#3】

小6 国語科「聞いて、考えを深めよう」板書例＆全時間の授業アイデア

理科の予想は勘でも良いの？予想に対する根拠について【理科の壺〜理科担任のはじめ方】

小3外国語活動　Let’s Try! 1 Unit 2「How are you?」指導アイデア

小4外国語活動 Unit 2「Let’s play cards.」指導アイデア

小6 国語科「漢字の形と音・意味」全時間の板書＆授業アイデア

小6体育「体つくり運動（体の動きを高める運動）」指導アイデア①

小6体育「体つくり運動（体の動きを高める運動）」指導アイデア②

小5体育「陸上運動（短距離走・リレー）」指導アイデア①

小5体育「陸上運動（短距離走・リレー）」指導アイデア②

小3体育「表現運動・リズムダンス」指導アイデア①

小3体育「表現運動・リズムダンス」指導アイデア②

小4体育「走・跳の運動」指導アイデア①

小4体育「走・跳の運動」指導アイデア②

小4 国語科「アップとルーズで伝える」板書例＆全時間の指導アイデア

小3 国語科「国語辞典を使おう」全時間の板書＆指導アイデア

小5 国語科「きいて、きいて、きいてみよう」全時間の板書＆指導アイデア

小１ 国語科「おおきくなった」板書例＆全時間の指導アイデア

小２ 国語科「たんぽぽのちえ」板書例＆全時間の指導アイデア

小5外国語 Unit 2「When is your birthday?」指導アイデア①

小5外国語 Unit 2「When is your birthday?」指導アイデア②

小1体育「体つくりの運動遊び」指導アイデア①

小1体育「体つくりの運動遊び」指導アイデア②

小6外国語 Unit 2 「How is your school life?」 指導アイデア①

小2体育「器械・器具を使っての運動遊び」指導アイデア①