小学校教員のための教育情報メディア「みんなの教育技術」by小学館
タグ検索▶
タグ検索▶
  • 小学1年生
  • 小学2年生
  • 小学3年生
  • 小学4年生
  • 小学5年生
  • 小学6年生
  • 特別支援
  • 管理職

ページの本文です

支援員のサポートを最大限活用するにはどうすれば？｜特別支援教育のケーススタディ

連載
特別支援学級の学級経営
特集
支援を要する子への適切な対応ポイント記事まとめ
学級経営
プリント
関連タグ
グレーゾーン
5月
教室環境
発達障害
特別支援

兵庫県公立小学校校長

関田聖和

特別支援学級に配属されたものの、学級経営に悩む若手の先生方が多くいると聞きます。実際に学級内ではどのようなことが起こりがちなのでしょうか。ここでは、兵庫県公立小学校校長・公認心理師・特別支援教育士スーパーバイザーの関田聖和先生が、特別支援教育のケーススタディを指南。特別支援学級だけではなく通常学級での特別支援にもお役立てください。

構成・執筆／兵庫県公立小学校校長・公認心理師・特別支援教育士スーパーバイザー　関田聖和

支援員さんとのコミュニケーション、とれていますか？

この記事をシェアしよう！

フッターです。