標語で楽しく、効果的に教職生活しよう! 連載 マスターヨーダの喫茶室~楽しい教職サポートルーム~ 教師の学び 2022.12.03 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 仕事効率化 働き方改革 小一 小二 小三 もっと見る 小四 小五 小六 元山形県公立学校教頭 山田隆弘 教職生活の中で、身近な尊敬する先輩や信頼できる同僚のみなさんを観察していると、実にいい仕事をしているのがわかります。その仕事ぶりからたくさんのことを学び、わたしも真似をしてみようと思いますが、きちんと整理しておかないとコツを忘れてしまいます。そこでわたしは、そんなお手本を自作の「標語」にして、覚えています。よかったら、皆さんも参考にしてみてください。 【連載】マスターヨーダの喫茶室~楽しい教職サポートルーム~ 目次 教職生活標語集 教職生活標語集この記事をシェアしよう! 【関連記事】 マスターヨーダの喫茶室~楽しい教職サポートルーム~シリーズはこちら! 成長が早い人の共通点とは? 若手教員と「ロールモデル」について 名刺を持とう、外に出よう!一枚の紙から始まる、学校と社会の新しい関係 学年末、不登校の子に寄り添う~学校に来られない子の卒業と進級で、教員ができること~ 心を届ける言葉を使える、ステキな高学年の児童を育てよう リスペクトの芽を育てる言葉教育~低学年から大切にしたい「ていねいな言葉」~ その敬語で大丈夫?「敬語の指針」から学ぶ教員の品格と指導力 どこにも行かなかった夏休みだっていいじゃない!「思い出の共感」から始める、ステキな2学期のスタートアップ 教師力は文章力から! 保護者や児童の心に響く文書作成術 愛着形成が難しい現代の児童たち…教員を「傷つけながら近寄ってくる」行動に対応するために 意図的に「思い出す」ことで学力が伸びる!? ~リトリーバル学習で “記憶の定着” をする授業づくり >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 連載 マスターヨーダの喫茶室~楽しい教職サポートルーム~ 関連タグ 仕事効率化 働き方改革 小一 小二 小三 もっと見る 小四 小五 小六 人気記事ランキング 1 授業改善 2026/04/28 <連載> 菊池省三の「コミュニケーション力が育つ年間指導」3学級での実践レポート~2026番外編③ 千葉県船橋市立田喜野井小学校6年1組 2 授業改善 2026/04/28 「コグトレ」で身体感覚を育てよう〔Ⅱ物と自分の身体(物をコントロールする)〕#13【ダウンロードプリント付】 3 授業改善 2026/04/28 学級づくりにおすすめ! みんなが自然と仲良くなる玉よせゲーム【絶対うまくいく! 体育の超マネジメント#5】 4 学級経営 2026/04/19 教員の「4月の静かな疲れ」とは? スタート1か月間の働き方を振り返り、連休明けによいリスタートを切ろう【学級経営1年間の見通しと毎月のアイデア#11】 5 学級経営 2026/04/27 成長が早い人の共通点とは? 若手教員と「ロールモデル」について 6 PR 2026/03/24 算数×『ポケモンフレンズ』で学ぶ探究学習プログラム|考えることが楽しくなるゲームをつくろう!【PR】 7 授業改善 2026/03/25 「コグトレ」で身体感覚を育てよう〔Ⅱ物と自分の身体(物をコントロールする)〕#12【ダウンロードプリント付】 8 授業改善 2025/05/19 小2国語科「ともだちはどこかな」全時間の板書&指導アイデア もっと見る 教師の学びの記事一覧 教師の学び 2026/04/29 学校経営の真のスタートは5月です! 連休明けは「ミッション共有」からリスタートしよう【GKC|がんばれ教頭クラブ】 学校経営 管理職 教頭 副校長 校長 学級経営 2026/04/26 子どもの「声なき声」に耳を澄まそう~特別支援学級に通っていた、ある子との思い出から~ 児童虐待 虐待 小一 小二 小三 小四 小五 小六 学級活動 特別活動 学級経営 児童心理 教師の学び 2026/04/22 連載『大村はま先生随聞記』―担当編集者が見た最晩年の横顔― #9 詩人としての大村はま 小学校 優劣のかなたに 中学校 深い学び 対話的な学び 話し合い指導 大村はま 単元学習 次期学習指導要領 出版教育 書く力 国語 戦前の教育 教師の学び 2026/04/22 【木村泰子の「学びは楽しい」#50】新年度のスタートにこれだけは! 特別支援 インクルーシブ 木村泰子 教師の学び 2026/04/16 総則・評価特別部会における、これまでの審議概要【次期学習指導要領「改訂への道」#42】 小学校 管理職 中学校 教頭 副校長 校長 中央教育審議会 学習指導要領 高校 もっと見る フッターです。