子供自身が試行錯誤し、概念形成していくことが大事【全国小学校授業実践レポート 取材こぼれ話⑪】

前回、とある県で別の県から視察に来られた先生が、子供たちだけをほめて帰った（＝先生の取り組みについては学んでいかなかった）というお話をしました。今回は、その視察に来られた先生がおられる県で見た授業（その先生と関係のある学校ではないと思いますが）について、お話しをしたいと思います。

 「人物像や物語などの全体像を具体的に想像」する学習