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子供の誤答はどう扱えばよい?【全国小学校授業実践レポート 取材こぼれ話⑨】

連載
全国「授業実践レポート」 取材こぼれ話
子供の誤答はどう扱えばよい?【全国小学校授業実践レポート 取材こぼれ話⑨】

全国での取材校数900に及ぶ「教育技術」担当記者が、取材時の学校現場で見聞きした、先生方の役に立つ、ちょっとしたネタを披露します。

子供の考えや気持ちを想像できなかった先生

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