7月の学級通信文例:物事の捉え方を広げる働きかけ 連載 学級通信でつむぐ教室の物語|中学年 学級経営 2022.07.01 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 7月 学級通信 小三 小四 夏休み もっと見る 佐橋慶彦 愛知県公立小学校教諭 佐橋慶彦 7月に入り、一学期も残り少し。まもなく夏休みがやってきます。今回は長期の休みに入る前に、子供たちにどんなことを伝えておくのがよいか、過去の学級通信を例に挙げながら考えていきたいと思います。 執筆/愛知県公立小学校教諭・佐橋慶彦 イラストAC 目次 夏休みを有意義な期間にするために 夏休みを有意義な期間にするためにこの記事をシェアしよう! 【関連記事】 学級通信でつむぐ教室の物語|中学年シリーズはこちら! 3月の学級通信:子供たちと1年間紡いできた日記型通信 2月の学級通信:日記を通して友達の体験を共有 1月の学級通信:日記掲載型の通信から気付くこと 12月の学級通信:人の幸せを喜べる人に 11月の学級通信:「荒れの11月」を「実りの11月」にする教師の目 10月の学級通信:発信することが教師自身の気付きにつながる 9月の学級通信:ワクワクを学びに変える中学年の感性を育む 8月の学級通信:発行をムリなく継続させる3つのポイント 7月の学級通信文例:物事の捉え方を広げる働きかけ 6月の学級通信文例:係活動への取り組みが学級の荒れを防ぐ >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 連載 学級通信でつむぐ教室の物語|中学年 関連タグ 7月 学級通信 小三 小四 夏休み もっと見る 佐橋慶彦 人気記事ランキング 1 教師の学び 2026/05/28 新提案!授業の流れを4コマで可視化する「4コマ漫画指導案」が変える授業づくりと校内研修 2 PR 2026/05/27 第56回「博報賞」博報賞・文部科学大臣賞 受賞「つながる学校図書館」磯部真代氏の活動レポート【PR】 3 学級経営 2026/05/23 授業の「振り返り」とは、なんのために行うの?~「楽しかったです」で終わらせない授業改善~ 4 授業改善 2022/04/26 小4 国語科「アップとルーズで伝える」板書例&全時間の指導アイデア 5 教師の学び 2026/05/28 すべての子供が一人ひとり違っていて、多様なのだと考えることが必要【次期学習指導要領「改訂への道」#45】 6 授業改善 2026/05/26 「日々の関わり」を重視する 新しい「生徒指導」の形 #3 困難課題対応的生徒指導 ― 一人で抱えない支援のかたち― 7 授業改善 2026/05/24 小6国語科「いざというときのために」全時間の板書&指導アイデア 8 授業改善 2024/04/15 小5社会「低い土地のくらし」指導アイデア もっと見る 学級経営の記事一覧 学級経営 2026/05/29 栄養教諭や家庭と連携する効果的な「食育指導」【子供の個性と能力を最大限に引き出す 学級経営の極意Ⅲ⑪】 小六 給食 学級経営 小一 小二 小三 小四 小五 学級経営 2026/05/26 「優太印」のオリジナルアプリ開発シリーズ② 子ども同士の対話のテーマを自動出力してくれる!~独自開発アプリ「ペアトークテーマメーカー」をブレゼント 次期学習指導要領 ペアトーク 小6 小1 当番活動 対話力 鈴木優太 小4 協働的な学び 小5 深い学び 小2 生成AI 学習アプリ 対話的な学び オリジナルアプリ 小3 校務支援アプリ 話す力 アプリ作成 学級経営 2026/05/24 6月の荒れ防止にも効果絶大!カルタ遊びレク【学級経営1年間の見通しと毎月のアイデア#17】 5月 学級経営 新採教員 小一 小二 小三 小四 小五 小六 学級経営 2026/05/23 授業の「振り返り」とは、なんのために行うの?~「楽しかったです」で終わらせない授業改善~ 小二 小三 小四 小五 小六 小一 学級経営 2026/05/22 《5月GW明け》学年始動期の心理的安全性②【教室の心理的安全性を高める手立て #02】 授業改善 中野裕己 小一 小二 学級経営 小学校 もっと見る フッターです。