最新記事の一覧

「個別最適な学び」と「協働的な学び」はノート指導でも実現できる

「VUCA」とは？【知っておきたい教育用語】

外遊びのルールを事前指導してトラブル防止！

「きまりを守る指導」間違った指導になっていませんか？

#35 この日のために練習してきた【連続小説 ロベルト先生！】

教師の心持ちのあり方【♯三行教育技術】

「よさ見つけ」をバージョンアップさせよう！

高学年女子の「トリセツ」

「ペン止め選択制度」でその子の作風を際立てる

『情報ノート』で正しいことを見極めよう！ ～教員のためのメディアリテラシー～

静と動のバランスを考えた時間割で、授業が生き生き！

ある自治体の教師力が伸びた要因とは？【全国小学校授業実践レポート 取材こぼれ話㉛】

１年生「くりあがりのあるたし算」「たし算ひき算」【「算数つまずき防止」ここがポイント！#２】

小6外国語 Unit4「Let’s think about our food.」指導アイデア

赤坂真二×堀川真理「最大のいじめ予防は、自治的な学級づくり」いじめと戦う覚悟と戦略③

「読むこと」【小６外国語科　中学で「英語嫌い」にさせない！　アイデア３】

リレー連載｢一枚画像道徳｣のススメ #10 あえて「分かりにくい」写真で｜小林雅哉先生（北海道公立小学校）

赤坂真二×堀川真理「力による指導が、いじめを助長する」いじめと戦う覚悟と戦略②

教師が子どもたちと一緒に入浴するメリット４つ【宿泊学習の面白対応術 #1】

子どもたちが集団として成長するには？｜アヤ＆メグの新任教師お悩み相談⑤

赤坂真二×堀川真理「いじめが発覚したら、クラス全員が当事者」いじめと戦う覚悟と戦略①

理科をもっと好きになる！ 子どもが学びに夢中になる単元のゴール 【理科の壺】

小5外国語 Unit6「What would you like?」指導アイデア

学級会をグッズでバージョンアップさせる方法

不登校【わかる！教育ニュース#15】

国語科「すがたをかえる大豆」④発問の極意＃７

小1算数「たすのかな、ひくのかな」指導アイデア《たし算やひき算の演算決定》

小5算数「円と正多角形」指導アイデア

隙間時間のアイスブレイク４選！　準備不要・５分でOK

小1体育「ゲーム（ボールゲーム）」指導アイデア

「学力向上アクションプラン」とは？【知っておきたい教育用語】

鈴木惠子の「教師として大切にしたいこと」―連載最終回「子供と一緒に『今を生きること』を楽しもう」

学級会を自治的な活動にするための、教師の助言とタイミングとは

小2体育「跳び箱を使った運動遊び」指導アイデア

#34 どうか、優勝できますように【連続小説 ロベルト先生！】

保護者との信頼関係で悩まないようにする！６つのポイント

タブレットの活用でわくわく！学級経営

小3らくらくUnit 7「This is for you.｣⑤【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

【COLUMN】先生のシゴト②　やっぱり忙しい!?　先生の年間スケジュール

中学校の学校経営重点キーワード６｜学校管理職の仕事見通しガイド中学校編