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ChatGPTは教員の仕事にどう使えるのか？ 【池田修×藤原友和チャット対談#2】

小3 国語科「漢字の広場③」全時間の板書＆指導アイデア

「ペアレンタルコントロール」とは？【知っておきたい教育用語】

【相談募集中】職員室内の不和が日に日に悪化しています

自分の生き方について考える｜樋口綾香のすてきやん通信

小３算数「かけ算」指導アイデア《かける数／かけられる数が０の場合のかけ算》

小３算数「たし算とひき算の筆算」指導アイデア《十の位から繰り下げられない場合の筆算》

小３算数「時刻と時間」指導アイデア《２つの時刻の間の時間を求める》

小３算数「わり算」指導アイデア《クッキーを同じ数ずつ分けるには？～等分除の意味》

読書指導のアイデア ⑧本を使って自己紹介しよう

小6国語「時計の時間と心の時間」板書の技術

小5国語「この言葉、あなたならどう考える」板書の技術

小4国語「アップとルーズで伝える」京女式板書

小3国語「こまを楽しむ」京女式板書の技術

小2国語「たんぽぽのちえ」京女式板書の技術

小1国語「かきとかぎ」板書の技術

小5らくらくUnit 2「When is your birthday?｣②【モトヨシ先生のスライドde外国語】

リレー連載｢一枚画像道徳｣のススメ #34 なまはげ｜鈴木優太 先生（宮城県公立小学校）

【相談募集中】講師である自分は校長から差別されている

小5らくらくUnit 2「When is your birthday?｣①【モトヨシ先生のスライドde外国語】

子供を見る物差しを変えてみよう！「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント～きっとおもしろい発見がある！～」#2

働き方の工夫とヒント【♯三行教育技術】

小６らくらくUnit 2「How is your school life?｣②【モトヨシ先生のスライドde外国語】

「サードプレイス教育コミュニティ」とは？【知っておきたい教育用語】

自分の心の状態をコントロールするには？【伸びる教師 伸びない教師 第30回】

しりとり遊びで語彙力をアップ！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ⑭

小１生活「きれいに さいてね」指導アイデア

小２生活「どきどき わくわく まちたんけん」指導アイデア

【相談募集中】校内人事に対する不満、どうやって解決するべき？

小６らくらくUnit 2「How is your school life?｣①【モトヨシ先生のスライドde外国語】

小6理科「体のつくりとはたらき」指導アイデア

小5理科「メダカのたんじょう」指導アイデア

小４特別活動 学級活動編 「学級活動(1)　学級の合言葉をつくろう」指導アイデア

小３特別活動 学級活動編「学級活動(1)　学級を楽しくする係をつくろう」指導アイデア

小3 国語科「引用するとき」全時間の板書＆指導アイデア

ChatGPTは小学校の教育にどう使えるのか？ 【池田修×藤原友和チャット対談#1】

理科の「問題の見いだし」２つのパターン 【進め！理科道〜よい理科指導のために〜】#25

小5 国語科「和語・漢語・外来語」全時間の板書＆指導アイデア

もっとあるよ！入れ替え戦。班対抗のやり方は？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #22】

子供の学びを軸にして、授業中心に学級づくりもする【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第８回】